• ISSN: 2665-0134 • Volumen 16 • Número 32 • Jul' – Dic', 2019. 5 Hablar de metáforas conceptuales en la literatura desencadena reacciones animosas de sectores puristas. Algunos lingüistas sostienen que la metáfora conceptual atañe únicamente al pensamiento, no a la literatura; mientras que algunos estudiosos de la literatura señalan que la metáfora la produce el genio, no la convención. Por último, un grupo de cognitivistas arguye que las dos posturas anteriores no se contradicen ni excluyen. Este ensayo se propuso como un recorrido por las tensiones en el uso de la metáfora conceptual desde la Poética, de Aristóteles, en la Grecia antigua, hasta los recientes desarrollos de las ciencias del cerebro y sus extensiones a la lingüística y la literatura. Orientaron esta discusión Turner (1996), Aristóteles (2006), Johnson (2007), Pinker (2007), Lakoff y Johnson (2009), y Rancière (2012). Una vez culminado el periplo por las diversas épocas y sus concepciones de la metáfora, así como el examen de un corpus literario representativo, se constató que la metáfora conceptual tiene presencia en la literatura y que dispone de un conjunto de recursos que le conceden a los escritores plena libertad creativa. Conviene hacer notar que la naturaleza corpórea y experiencial de la metáfora conceptual depara un campo fértil tanto para su producción oral y escrita como para profundizar en su estudio, como lo hacen las ciencias del cerebro y sus diversas extensiones a día de hoy. Palabras clave: motivación, megametáfora, arbitrariedad, metáfora conceptual, absolutización del estilo Resumen Las metáforas conceptuales en la literatura: un viaje por sus tensiones Abstract ARTÍCULOS Talking about conceptual metaphors in literature could trigger vigorous reactions from purist sectors. Some lin- guists argue that conceptual metaphor concerns only thought, not literature; while some literature scholars point out that metaphor is produced by genius, not convention. Finally, a group of cognitivists argues that the two previous positions do not contradict or exclude each other. This es- say was proposed as a journey through the tensions in the use of conceptual metaphor from Aristotle's Poetics in ancient Greece to recent developments in brain sciences and their extensions to linguistics and literature. This dis- cussion was guided by Turner (1996), Aristotle (2006), Jo- hnson (2007), Pinker (2007), Lakoff and Johnson (2009), and Rancière (2012). Once the journey through the diffe- rent epochs and their conceptions of metaphor, as well as the examination of a representative literary corpus, was completed, it was confrmed that conceptual metaphor has a presence in literature and that it has a set of resources that grant writers full creative freedom. It should be noted that the corporeal and experiential nature of the concep- tual metaphor provides a fertile feld both for its oral and written production and for deepening its study, as do the brain sciences and their various extensions today. Key words: motivation, megametaphor, arbitrariness, conceptual metaphor, style absolutization Maikel Alexander Ramírez Álvarez / maramirez@usb.ve Universidad Simón Bolívar Sede del Litoral