DOI: 10.53660/CONJ-2015-2S13 Conjecturas, ISSN:1657-5830, Vol. 22, Nº 16 Síndrome de lise tumoral: conhecimento de um grupo de enfermeiros de um serviço de referência em oncologia Tumor lysis syndrome: knowledge of a group of nurses from a reference service in oncology Carolina Cristina Scrivano dos Santos¹*; Manassés Moura dos Santos¹; Raquel de Souza Ramos¹; Rachel Verdan Dib¹; Rômulo Frutuoso Antunes¹; Gisele Fragoso Mendes¹. RESUMO Objetivo: levantar os conhecimentos que detém enfermeiros de um serviço de referência em oncologia acerca da Síndrome de Lise Tumoral. Método: estudo transversal, de levantamento/ Survey descritivo e exploratório, de abordagem quantitativa. A amostra foi intencional e não probabilística, por conveniência, constituída por 40 enfermeiros de setores selecionados do Hospital do Câncer I (HCI) do Instituto Nacional do Câncer (INCA). O instrumento utilizado tratou-se de um questionário estruturado. Resultados: O número de acertos variou de 11 a 24 pontos do total de 24 questões. O total de acertos demonstrou-se superior nas categorias de Fisiopatologia e Assistência de Enfermagem, com 88,1% e 83,7%, respectivamente. A categoria de Aspectos Clínicos apresentou a maior percentagem de erros com 22,5%. Conclusão: As ações de educação permanente podem ser utilizadas como estratégia para capacitar ou atualizar os saberes dos enfermeiros do instituto acerca da SLT. Fazem-se necessárias novas pesquisas de análise de conhecimentos específicos dos enfermeiros acerca das emergências oncológicas. Palavras- chave: Síndrome de lise tumoral; Enfermagem oncológica. ABSTRACT Objective: to raise the knowledge held by nurses from a reference service in oncology about Tumor Lysis Syndrome. Method: cross-sectional study, descriptive and exploratory survey/survey, with a quantitative approach. The sample was intentional and non-probabilistic, for convenience, consisting of 40 nurses from selected sectors of the Cancer Hospital I (HCI) of the National Cancer Institute (INCA). The instrument used was a structured questionnaire. Results: The number of correct answers ranged from 11 to 24 points out of a total of 24 questions. The total number of correct answers was higher in the Physiopathology and Nursing Care categories, with 88.1% and 83.7%, respectively. The Clinical Aspects category had the highest percentage of errors with 22.5%. Conclusion: Permanent education actions can be used as a strategy to train or update the institute's nurses' knowledge about SLT. New research is needed to analyze nurses' specific knowledge about oncological emergencies. Keywords: Tumor lysis syndrome; Oncology nursing. ¹ Instituto Nacional de Câncer- INCA. *E-mail: carolscrivano02@gmail.com