69 PROGAM PEMBINAAN DAN PEMBELAJARAN BAGI PECANDU NARKOBA DI YAYASAN RUMAH DAMAI SEMARANG Irene Puspita Dewi, Sungkowo Edy Mulyono Universitas Negeri Semarang irenedewii@ymail.com, sungkowo.edy@mail.unnes.ac.id Abstrak: Pendidikan tidak hanya dapat dilaksanakan oleh masyarakat yang bebas dari catatan hukum saja, tetapi masyarakat yang terkena kasus hukum juga mempunyai hak untuk mendapatkan pendidikan salah satu contoh adalah pecandu narkoba. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui progam pembinaan dan pembelajaran bagi pecandu narkoba di Yayasan Rumah Damai Semarang beserta kendala yang dihadapi. Subyek penelitian terdiri dari 4 peserta dan 3 pembina. Sementara informan berjumlah 2 orang yaitu ketua yayasan dan tenaga kesejahteraan sosial. Pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan progam pembinaan di Yayasan Rumah Damai melalui tiga tahapan yaitu penyembuhan, pemulihan dan sosialisasi serta pembelajaran berjalan maksimal karena adanya komponen pembelajaran berupa perumusan tujuan, bahan belajar, kegiatan atau situasi pembelajaran , metode, media, dan alat evaluasi telah terlaksana dengan baik. Kendala yang dialami adalah kurangnya tenaga ahli profesional dan kejenuhan peserta rehabilitasi karena kegiatan yang berulang- ulang serta kurangnya pelatihan ketrampilan untuk peserta rehabilitasi. Kata Kunci : pembinaan, pembelajaran, pecandu narkoba, rehabilitasi narkoba. Abstract: Education not only be carried out by people who are free from any legal record, but the communities affected by the case law also has the right to get education one example is a drug addict. The purpose of this study to determine the development and learning programs for drug addicts at the Foundation House of Peace Semarang along with the obstacles faced. The research subjects consisted of four participants and 3 coaches. Informants totaling 2 is head of the foundation and social welfare workers. The collection of data through observation, interviews, and documentation. The validity of the data using a triangulation of sources and methods. Data analysis techniques are data collection, data reduction, data presentation and conclusion. The results showed development program at the Foundation House of Peace through three stages namely healing, recovery and socialization and learning to walk up for their learning components such as the formulation of objectives, learning materials, activities or learning situations, methods, media, and evaluation tools have been performing well. The problem faced is the lack of professional experts and participants saturation rehabilitation for repetitive activities and a lack of skills training for rehabilitation participants. Keywords : development, learning, drug addict, drug rehabilitation. brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by Universitas Sriwijaya (UNSRI): E-Journal