166 JPPKMI 1 (2) (2020) JURNAL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KESEHATAN MASYARAKAT INDONESIA https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jppkmi Hubungan antara Kecerdasan Ekologis dengan Aktivitas Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik Pada Siswa Kelas VII dan VIII di SMP Negeri 1 Malang Zahra Nabilah Wahdah 1 , M. E. Winarno 1 , Tika Dwi Tama 1 1 Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Malang, Indonesia Info Artikel ________________ Sejarah Artikel: Diterima Agustus 2020 Disetujui November 2020 Dipublikasikan Desember 2020 ________________ Keywords: Ecological Intelligence, Trashes Sorting, Organic, Inorganic, Students ____________________ URL: https://journal.unnes.ac.i d/sju/index.php/jppkmi /article/view/41419/173 44 _____________________ Abstrak ___________________________________________________________________ Salah satu masalah yang krusial adalah persoalan sampah. Penempatan sampah secara terpilah dapat diterapkan sebagai salah satu upaya dalam menurunkan beban sampah dalam konteks pengelolaan sampah. Melakukan aktivitas pemilahan sampah organik dan anorganik termasuk ke dalam salah satu kompetensi ekologis. Kompetensi ekologis diarahkan bagaimana manusia dapat memiliki kecerdasan ekologis. Pada dasarnya, manusia menggunakan pengetahuan, sikap, dan keterampilan bagaimana berpikir dan bertindak cerdas terhadap lingkungan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kecerdasan ekologis dan aktivitas pemilahan sampah organik dan anorganik pada siswa SMP Negeri 1 Malang. Kecerdasan ekologis ditinjau dari 4 kompetensi ekologis, yaitu pengetahuan, sikap, keterampilan, dan partisipasi. Rancangan penelitian ini adalah cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 1 Malang. Sampel berjumlah 103 orang, yang diperoleh dengan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Penelitian ini dilakukan pada bulan Desember 2018. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat (menggunakan uji Fisher Exact Test dan uji Chi Square dengan α = 0,05). Hasil penelitian menyatakan ada hubungan antara kecerdasan ekologis dengan aktivitas pemilahan sampah (p value 0,001 < 0,05). Kesimpulan berdasarkan penelitian tentang hubungan antara kecerdasan ekologis dengan aktivitas pemilahan sampah pada siswa SMP Negeri 1 Malang didapatkan hasil bahwa ada hubungan antara kecerdasan ekologis dengan aktivitas pemilahan sampah. Diharapkan sekolah dan guru bisa bekerja sama dalam mendorong siswa untuk melakukan pemilahan sampah, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. Abstract ___________________________________________________________________ One of crucial problems is about trashes. Sorting trashes placement can be implemented as one of effort for reducing load in context of trashes management. Sorting organic and inorganic activities include in one of ecological competency. Ecological competency is directed on how people is being able to have ecological intelligence. Basically, people use science, attitude, and skill on how to think and act smart for living environment. The aim of this research is knowing if there or not a relation between ecological intelligence and sorting organic and inorganic activities on students SMP Negeri 1 Malang. Ecological intelligence is reviewed from four ecological competencies which is science, attitude, skills, and participation. Design for this research is cross sectional. Population in this research is students from seventh grade and eighth grade SMP Negeri 1 Malang. Sample amount is 103 sampling. This research conducted on December 2018. Instrument that used for this research is questionnaire. Data analysis conducted by univariate and bivariate (tested using Fisher Exact Test and Chi Square Test with α = 0,005). The result stated if there is a relation between ecological intelligence with sorting trashes activities (p value 0,001 < 0,005). The conclusion based on the research about a relation between ecological intelligence with sorting trashes activities on students seventh grade and eighth grade of SMP Negeri 1 Malang gained result if there is a relation between ecological intelligence with sorting trashes activities. School and teachers are expected to cooperate well in persuading student to sort trashes, whether in school or home. © 2020 Universitas Negeri Semarang  Alamat korespondensi: Jl. Veteran No.9, Sumbersari, Kec. Lowokwaru, Kota Malang, Jawa Timur 65145 E-mail: zahra.nabila2063@gmail.com