Langit Biru: Jurnal Ilmiah Aviasi Vol. 14 No. 03 Oktober 2021 Hal. 31 : 37 ISSN (p) 1979-1534 ISSN (e) 2745-8695 EVALUASI PENDIDIKAN JARAK JAUH MATA KULIAH FLIGHT PLAN PROGRAM STUDI LALU LINTAS UDARA Endang Sugih Arti (1) , Lina Rosmayanti (2) 1,2,3 Politeknik Penerbangan Indonesia Curug e-mail: 1 endang.sugiharti@ppicurug.ac.id, 2 lina.rosmayanti@ppicurug.ac.id Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengetahui hasil pelaksanaan pembelajaran jarak jauh matakuliah Flight plan secara daring akibat dampak pandemi COVID-19. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan data sekunder yang digunakan untuk dapat dilakukan evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Dalam penelitian ini lebih difokuskan pada Evaluasi Model Kirkpatrick. Empat level Evaluasi Model Kirkpatrick masing-masing dilakukan penilaian dengan alat penilaian yang berbeda. Sampel dalam penelitian ini adalah taruna Program Studi DIV Lalu Lintas Udara berjumlah 48 orang. Evaluasi Reaksi (Evaluating Reaction) dilakukan dengan reaction sheet dalam bentuk angket sehingga lebih mudah dan lebih efektif untuk mengukur kepuasan taruna terhadap kegiatan pembelajaran matakuliah Flight Plan. Evaluasi belajar dilakukan melalui asesmen proses belajar, dengan menggunakan rubrik penilaian quiz sebanyak 2 (dua) kali di awal dan di akhir menjelang ujian akhir semester. Evaluasi tingkah laku dilakukan dengan menilai kemampuan praktik kompetensi lalu lintas udara dalam menerapkan konsep flight plan. Evaluasi hasil (Evaluating Result) berkaitan dengan hasil akhir taruna yaitu nilai ujian akhir semester. Hasil penelitian menggambarkan Evaluasi Model Kirkpatrick pada Program Pembelajaran Matakuliah Flight Plan dinyatakan efektif dalam pembelajaran teori namun ketika memasuki praktik mengalami kesulitan dalam penggunaan sistem pengolahan data flight plan yang saat ini belum tersedia sebagai media praktik matakuliah flight plan secara daring. Kata Kunci: Evaluasi Model Kirkpatrick, Daring, Pendidikan Jarak Jauh, Mata kuliah Flight Plan Abstract: This study aims to determine the results of the implementation of distance learning for the online Flight plan course due to the impact of the COVID- 19 pandemic. This research uses descriptive quantitative method and data collection uses a questionnaire method and secondary data is used to evaluate Distance Learning (PJJ). In this study more focused on Kirkpatrick's Evaluation Model. Four levels of Kirkpatrick's Evaluation