VOL. 6 No. 1 Juni 2020 P-ISSN : 2460-2108 E-ISSN :2620-5181 JOURNAL OF TECHNOLOGY INFORMATION DOI: https://doi.org/10.37365/jti.v6i1.79 49 SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN SISWA TELADAN MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) STUDI KASUS : SD BHAKTI YKKP Galih Surono 1* , Nur Nawaningtyas Pusparini 2 1,2 Program Studi Teknik Informatika STMIK Widuri Jakarta, Indonesia E-mail: 1 galihsurono@kampuswiduri.ac.id , 2 tyaspusparini@kampuswiduri.ac.id Submission date: 2020-06-04 Accepted date: 2020-06-09 ABSTRACT Exemplary students are students of noble and accomplished character. Exemplary student assessments in schools are essential to motivate students to be better. Sekolah Bhakti YKKP is a school that plans to conduct an exemplary student assessment. The exemplary student assessment in SD Bhakti is taken from 8 aspects of assessment, namely: Average player ratings value, moral, discipline, attendance, point of offense, extracurricular activities of the race and book lover. A lot of data and different judging aspects become constraints in the assessment process, to solve this problem. The purpose of this research is to create a decision support system (SPK) as a solution to help schools in determining exemplary students. SPK applied is using Simple Additive Weighting (SAW) method, because this method can calculate various values based on predefined criteria and weights. After the calculation process is complete, the calculation result of the SAW method can be used to determine the student model based on the best class rating. Based on the results of the test using the PHP programming language and two methods of testing Black Box with an average percentage of 86% and testing Delone and McLean Model with an average percentage of 88%. Keywords: SPK, SAW, Exemplary students, Delone, McLean ABSTRAK Siswa teladan adalah siswa yang karakter mulia dan berprestasi. Penilaian siswa teladan di sekolah sangat penting untuk memotivasi siswa untuk menjadi lebih baik. SD Bhakti YKKP adalah sekolah yang berencana untuk melakukan penilaian siswa teladan. Penilaian siswa teladan di SD Bhakti diambil dari 8 aspek penilaian, yaitu: nilai rapor rata-rata, moral, disiplin, absensi, poin pelanggaran, kegiatan ekstrakurikuler lomba dan book lover. Permasalahan dalam penelitian ini adalah jumlah data yang banyak dan aspek penilaian yang berbeda menjadi kendala dalam proses penilaian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat sebuah Sistem Pendukung Keputusan (SPK) sebagai solusi untuk membantu sekolah dalam menentukan siswa teladan. SPK yang diterapkan adalah menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW), karena metode ini dapat menghitung berbagai nilai berdasarkan kriteria dan bobot yang telah ditentukan. Setelah proses perhitungan selesai, hasil perhitungan metode SAW dapat digunakan untuk menentukan model siswa berdasarkan pada peringkat kelas terbaik. Berdasarkan hasil pengujian menggunakan bahasa pemrograman PHP dan dua metode yaitu Pengujian Black Box dengan persentase rata-rata 86% dan pengujian Delone and McLean Model dengan persentase rata-rata 88%. Kata Kunci: SPK, SAW, Siswa teladan, Delone, McLean PENDAHULUAN SD Bhakti YKKP merupakan sekolah dasar swasta yang berstandar nasional yang terletak di Jakarta Utara. Jumlah siswa sebanyak 718 anak, yang terbagi menjadi 26 kelas. SD Bhakti YKKP turut berperan serta mendidik generasi bangsa, untuk menjadi pribadi yang bertaqwa, cinta dan bangga terhadap bangsa dan negara, dan dapat menjadi contoh bagi generasi-generasi selanjutnya. Sebagai wujud bentuk partisipasi dalam mendidik siswa menjadi generasi unggulan, Pihak sekolah mempunyai program tahunan. Program yang diterapkan adalah pemilihan siswa teladan. Siswa teladan merupakan siswa berprestasi dan berakhlak mulia. Penilaian siswa teladan dalam sebuah sekolah sangat penting untuk memotivasi para siswa menjadi lebih baik. SD Bhakti YKKP merupakan sekolah yang berencana menerapkan sistem penilaian siswa teladan. Penerapan sistem penilaian siswa teladan di SD Bhakti YKKP dilakukan dengan cara menggabungkan kriteria dari program penilaian siswa berpresatasi akademik dan nonakademik, yaitu: Kedisiplinan, Akhlak, nilai raport, book lover,