Economía y Desarrollo 2017 Vol. 158 No. Especial 17 Fundamentos teórico-metodológicos para un modelo de gestión del talento humano desde los emprendimientos de la economía popular y solidaria Theoretical-methodological fundamentals for a model of human talent management from the entrepreneurships of the popular and solidarity economy Betty Janeth Soledispa Cañarte 1 Silvia Odriozola Guitart 2 Resumen. Durante las últimas décadas, las empresas han dedicado importantes esfuerzos al diseño e implementación de modelos de gestión del talento humano, a partir de la comprensión del impacto positivo de contar con un equipo de empleados calificados, comprometidos e involucrados con las metas de la organización. Sin embargo, en el caso de Ecuador, una de las insuficiencias de los emprendimientos de la economía popular y solidaria, ha sido la ausencia de modelos de gestión del talento humano que promuevan el protagonismo de sus actores principales, de ahí la importancia de contar con una propuesta propia, adecuada a las características de tales emprendimientos. Precisamente, este es el objetivo del presente artículo, en el que se aportan los fundamentos teórico- metodológicos para un modelo de gestión del talento humano desde los emprendimientos de la economía popular y solidaria en el Ecuador, tomando como caso de estudio tres cantones de la provincia de Manabí. Abstract. This article is the result of the Economic Strategy Research for overcoming poverty in the municipality of Riohacha-La Guajira., Through a descriptive methodology with technical literature review finding that strategic management of knowledge as social and business asset allows communities endogenous and autonomous development that is needed to reduce social gaps in developing regions. The strategy is to build a knowledge economy and a learning society that generate emancipation of those factors that burden, using the power of natural law underpinning democracy, which implies reaching areas that have been appropriated by elites that the capitalist world has become. It requires a social push action, among which is the management of an education geared towards overcoming alienation, active and participatory democracy, and training in information technology, which as the world capital corresponding to the third industrial revolution, people in poverty 1 Profesora Titular Principal e Investigadora, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Estatal del Sur de Manabí-Ecuador, Provincia Manabí, Ecuador, Email: betty.soledispa@unesum.edu.ec; bettysc_consultprojec@hotmail.es. 2 Profesora Titular, Facultad de Economía, Universidad de La Habana, La Habana, Cuba. C. E. silviao@fec.uh.cu.