Jurnal Neo Konseling Volume 1 Number 3 2019 ISSN: Print 2657-0556 Online 2657-0564 DOI: 10.24036/00126kons2019 Received Agustus 10, 2019; Revised Agustus 12, 2019; Accepted Agustus 14, 2019 Avalaible Online: http://neo.ppj.unp.ac.id/index.php/neo 1 Relationship Between Loneliness and Social Adjustment of New Students Gina Damayanti 1 , Taufik 2 12 Universitas Negeri Padang *Corresponding author, e-mail: ginadamayanti07@gmail.com Abstract: This research is motivated by the phenomenon of the existence of new students who are difficult to deal with new people, difficult to adjust to family, inferior to friends, secure difficulties from friends, and are kept sanctified by friends and warm wishes. This study aims to: (1) describe the solitude of new students, (2) describe the social understanding of new students, and (3) discuss the significant relationship between solitude and social learning of new students. This research is a descriptive correlational type of research with quantitative methods. The population of this research is the new students of S1 FIP UNP 2018/2019 who come from outside West Sumatra. The total sample of 89 students selected by using the Proportional Random Sampling technique. The research instruments used were the lonely questionnaire and the social share questionnaire. Data were analyzed with descriptive statistical techniques and Pearson Product Moment techniques with the help of the SPSS program for Windows 20.0. The results of the study revealed that (1) the solitude of new students in the high category, (2) social discussion of new students in the medium category, and (3) had a significant negative relationship between loneliness and new students' social exchanges of -0,963 at the significance level of 0, 01 Based on the findings of the study, it is suggested to the college counselors to be able to provide guidance and counseling to new students, in order to provide assistance and services that contain guidance and counseling services regarding loneliness and low social conditions. Keywords: Loneliness, Social Adjustment, New Students. How to Cite: Gina Damayanti, Taufik. 2019. Hubungan Loneliness dengan Penyesuaian Sosial Mahasiswa Baru. Konselor, VV (N): pp. XX-XX, DOI: 10.24036/00126kons2019 This is an open access article distributed under the Creative Commons 4.0 Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. ©2019 by author Introduction Mahasiswa merupakan salah satu golongan remaja yang memperoleh kesempatan untuk lebih mengenal lapangan hidupnya melalui perguruan tinggi. Mahasiswa pada masa awal kuliah disebut sebagai mahasiswa baru. Batasan sebagai mahasiswa baru menurut Kamus Oxford pada masa tahun pertama di Universitas. Masa remaja merupakan masa storm and stress, di mana merupakan masa yang bergolak dan berisi konflik serta perubahan suasana hati (Taufik, Ifdil, dan Ardi, 2013). Pada remaja yang berstatus mahasiswa baru akan mengalami saat paling sulit dalam kehidupan sosial baru. Salah satu kekhasan utama pada perkembangan remaja adalah perkembangan kemampuan sosial. Kemampuan ini menjadi faktor utama yang dapat menentukan bagaimana individu berperilaku dan berhubungan dengan orang lain pada masa dewasa (Ardi, dkk, 2018). Belajar di Perguruan Tinggi membutuhkan kerjasama dengan mahasiswa lain. Mahasiswa baru harus belajar mengembangkan kehidupan bersosialisasi dan mampu mengekspresikan diri. Masa peralihan tersebut menuntut remaja agar mempelajari dan memiliki pola perilaku dan sikap baru untuk menggantikan periode masa sebelumnya (Ardi, Ibrahim, dan Said, 2012). Individu yang akan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi berada pada fase remaja sebagai periode transisi, dimana akan mengalami banyak perubahan dan penyesuaian. Kondisi yang kompleks tersebut menuntut penguasaan berbagai kompetensi dan kemampuan diantaranya menghadapi masalah, bertindak sesuai aturan dan norma dan bertanggung jawab (Daharnis dan Ardi, 2016). Mahasiswa tahun pertama yang tidak berhasil beradaptasi dengan lingkungan baru dapat mengalami masalah dalam membina hubungan dengan orang lain. Menghadapi berbagai konsekuensi akibat adanya perubahan memasuki pendidikan baru, mahasiswa baru dengan penyesuaian diri yang baik dapat mengatasi masalahnya dengan baik, namun tidak jarang ada sebagian mahasiswa baru yang