Volume 4, Nomor 6, Juni 2021 stamina.ppj.unp.ac.id 260 JURNAL STAMINA P-ISSN 2655-1802 E-ISSN 2655-2515 DAMPAK EKSTRAKURIKULER KARATE TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER Weni Syafrineti 1 , Liza 2 , Fahmil Haris 3 1 Universitas Negeri Padang, Program Studi Ilmu Keolahragaan, Padang, Indonesia 2 Universitas Negeri Padang, Program Studi Ilmu Keolahragaan, Padang, Indonesia 3 Universitas Negeri Padang, Program Studi Ilmu Keolahragaan, Padang, Indonesia wenisyafrineti2424@gmail.com, liza@fik.unp.ac.id, fahmilharis@fik.unp.ac.id Abstract The impact of extracurricular karate on character education at kohai MTsN 2 Bukittinggi, in general some students do not apply good character education values during extracurricular karate activities. This study aims to determine the impact of extracurricular karate on character education in kohai. This type of research is descriptive. The population in this study were 28 students who joined extracurricular karate at MTsN 2 Bukittinggi. The sampling technique used was total sampling. Thus the number of samples in this study were 28 people. The instrument for obtaining data was using a questionnaire with a Likert scale and data collection was carried out during the exercise. The results of the research on the impact of extracurricular karate on character education at Kohai MTsN 2 Bukittinggi are divided into several indicators, namely: (a) responsible, it is known that character education for Kohai has an indicator of being responsible is moderate, (b) religious is good, (c) honest is good, (d) hard work is moderate, (e) discipline is good, (f) tolerance is good, (g) appreciating achievement is very good, (h) environmental care is good, so it can be said that the average research answer to character education at kohai MTsN 2 Bukittinggi with an overall level of achievement at 28 students is classified as good Keywords: karate extracurricular, character education. Abstrak Dampak ekstrakurikuler karate terhadap pendidikan karakter pada kohai MTsN 2 Bukittinggi, pada umumnya sebagian siswa kurang menerapkan nilai-nilai pendidikan karakter yang baik pada saat kegiatan ekstrakurikuler karate. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak ekstrakurikuler karate terhadap Pendidikan karakter pada kohai. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang tergabung di ekstrakurikuler karate di MTsN 2 Bukittinggi sebanyak 28 orang. Teknik penarikan sampel yang digunakan total sampling. Demikian jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 28 orang. Instrumen untuk memperoleh data yaitu menggunakan angket dengan skala likert dan pengambilan data dilakukan pada saat melaksanakan latihan. Hasil penelitian dampak ekstrakurikuler karate terhadap pendidikan karakter pada kohai MTsN 2 Bukittinggi terbagi atas beberapa indikator diantaranya yaitu: (a) bertanggung jawab, diketahui bahwa pendidikan karakter kohai berindikator bertanngung jawab tergolong sedang, (b) religius tergolong baik, (c) jujur tergolong baik, (d) kerja keras tergolong sedang, (e) disiplin tergolong baik, (f) toleransi tergolong baik, (g) menghargai prestasi tergolong sangat baik, (h) peduli lingkungan tergolong baik, sehingga dapat dikatakan bahwa rata-rata jawaban penelitian terhadap pendidikan karakter pada kohai MTsN 2 Bukittinggi dengan keseluruhan tingkat pencapaian pada 28 siswa tergolong baik. Kata kunci: Ekstrakurikuler karate, Pendidikan karakter.