Věda a perspektivy № 12(19) 2022 ISSN 2695-1584 (Print) ISSN 2695-1592 (Online) 131 https://doi.org/10.52058/2695-1592-2022-12(19)-131-140 Артем Хохлов аспірант кафедри педагогіки, викладач кафедри іноземних мов та професійної комунікації, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля м. Сєвєродонецьк, Україна, https://orcid.org/0000-0002-5452-0875 ІНТЕРІОРИЗАЦІЯ МИСТЕЦТВА В УЧНЯХ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ Анотація. У статті встановлена роль мистецтва у всебічному розвитку особистості учня, у формуванні його естетичної свідомості, громадянських, культурних, моральних, духовних та естетичних цінностей. Пояснено тим, що в учнів саме з молодшого шкільного віку активно розвивається мислення, розумова та пізнавально-інтелектуальна діяльності. Розглянуті та узагальнені вікові особливості розвитку учнів молодшого шкільного віку, зокрема психофізіологічні (зростання росту й ваги, розвиток серця й судин, збільшення ваги лобних відділів головного мозку, зростання сили гальмування та врівноваженості, збільшення фізичної витривалості.) та психопізнавальні (формування теоретичного мислення, розвиток (само-) рефлексії, зростання довільної й словесно-логічної пам’яті, розвиток мовлення, зростання вмотивованості). Поняття «інтеріоризація» в контексті художньо-естетичної освіти дефінійоване як психолого-педагогічний термін: розглянуте не лише з точку зору психології (процес внутрішнього усвідомлення зовнішніх чинників), але й наголошено, що на уроках мистецтва учень, інтеріоризуючи різні види творчості, набуває особистісний досвід, формує засади для подальшого естетичного та всебічного розвитку. Досліджено організацію мистецької освіти й навчальний план предмета «Мистецтво» у початкових школах Німеччини на прикладі землі Саксонія, висвітлено основні форми і методи, зміст навчання. Ключові слова: мистецтво, навчання, естетичне навчання, розвиток особистості учня, інтеріоризація, цінності. Artem Khokhlov Post-graduate student of the Department of Pedagogy, lecturer of the Department of Foreign Languages and Professional Communication Volodymyr Dahl East Ukrainian National University Severodonetsk, Ukraine, https://orcid.org/0000-0002-5452-0875