Esta obra está sob uma Licença Creative Commons Atribuição-Uso. __________________________________________________________________________ Revista GUAL, Florianópolis, v. 15, n. 2, p. 133-157, maio-agosto 2022 www.gual.ufsc.br DOI: https://doi.org/10.5007/1983-4535.2022.e85241 MONITORIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: LIÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES E MONITORES NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA TUTORING THROUGHOUT PANDEMIC TIMES: PROFESSORS’ AND TUTORS’ EXPERIENCES AT A PUBLIC UNIVERSITY’S BUSINESS COURSE Murilo Gabriel Da Costa Silva, Graduado https://orcid.org/0000-0003-3900-1601 murilo.costa@academico.ufpb.br Universidade Federal da Paraíba | Programa de Pós-Graduação em Administração João Pessoa | Paraíba | Brasil Isaac Almeida Moraes Oliveira de Azevedo, Graduado https://orcid.org/0000-0002-5094-3432 oliveiraisaac123@gmail.com Universidade Federal da Paraíba | Programa de Pós-Graduação em Administração João Pessoa | Paraíba | Brasil Lynda Lee Batista Dos Santos Lima, Graduada https://orcid.org/0000-0002-7797-7421 lyndalimabs@gmail.com Universidade Federal da Paraíba | Programa de Pós-Graduação em Administração João Pessoa | Paraíba | Brasil Heudja Santana Varela Ribeiro De Araújo, Graduada https://orcid.org/0000-0002-7491-1347 heudja.varela6@gmail.com Universidade Federal da Paraíba | Programa de Pós-Graduação em Administração João Pessoa | Paraíba | Brasil Ana Lúcia De Araújo Lima Coelho, Doutora https://orcid.org/0000-0002-0877-6351 ana.coelho@academico.ufpb.br Universidade Federal da Paraíba | Programa de Pós-Graduação em Administração João Pessoa | Paraíba | Brasil Recebido em 14/dezembro/2021 Aprovado em 11/abril/2022 Publicado em 30/julho/2022 Sistema de Avaliação: Double Blind Review