Vol. 7, No. 2, 2022, pp. 77-83 DOI: https://doi.org/10.29210/30031519000 Contents lists available at Journal IICET JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) ISSN: 2502-079X (Print) ISSN: 2503-1619 (Electronic) Journal homepage: https://jurnal.iicet.org/index.php/jrti 77 Pengembangan media pembelajaran kewirausahaan online untuk mahasiswa universitas negeri padang Edy Mustafa 1 , Sukardi Sukardi 11 , Asmar Yulastri 1 , Muhammad Anwar 1 1 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Negeri Padang, Indonesia Article Info ABSTRACT Article history: Received Des 20 th , 2021 Revised Jan 23 th , 2022 Accepted Jan 310 th , 2022 Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan media pembelajaran online yang valid, praktis, dan efektif pada mata kuliah kewirausahaan di Universitas Negeri Padang. Media pembelajaran online ini dirancang untuk dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa sehingga meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan metoda penelitian Research and Development (R and D) dengan prosedur pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Desseminate). Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif untuk mendeskripsikan validitas, praktikalitas, dan efetivitas media pembelajaran online. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini: (1) validitas media pembelajaran online dinyatakan valid pada aspek media dan aspek materi, (2) praktikalitas media pembelajaran online berdasarkan respon dosen dan mahasiswa dinyatakan sangat praktis, (3) efektivitas media pembelajaran online dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa media pembelajaran online dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk dimanfaatkan sebagai bahan ajar pada mata kuliah kewirausahaan. Keyword: Media pembelajaran Online Kewirausahaan © 2022 The Authors. Published by IICET. This is an open access article under the CC BY-NC-SA license (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 Corresponding Author: Mustafa, E., Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Negeri Padang, Indonesia Email: edy.mustafa@gmail.com Pendahuluan Dunia pendidikan saat ini tengah mengalami tantangan yang besar. Pada era globalisasi, persaingan dunia Industri semakin ketat, maka dari itu dunia pendidikan diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing dan keunggulan yang kompetitif. Salah satu tingkat pendidikan yang harus mempersiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang terampil, cerdas, dan kompetitif adalah pendidikan tinggi. Pendidikan tinggi sebagaimana dijelaskan dalam undang-undang Nomor 12 tahun 2012, berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak, serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Fungsi lain pendidikan tinggi adalah mengembangkan sivitas akademika yang inovatif, responsif, kreatif, terampil, berdaya saing. Namun saat ini masih terdapat beberapa masalah di Perguruan Tinggi, salah satunya adalah banyak lulusan perguruan tinggi yang belum memperoleh pekerjaan sesuai dengan bidang keilmuannya. Pada Februari 2020, Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) jenjang pendidikan tinggi tergolong tinggi. Laporan bulanan data sosial ekonomi BPS (2020) menunjukkan TPT tingkat pendidikan diploma 6,73% dan tingkat universitas 5,73%.