Jurnal Vocational Teknik Elektronika dan Informatika http://ejournal.unp.ac.id/index.php/voteknika/index Vol. 8, No. 3, September 2020 P-ISSN: 2302-3295, E-ISSN : 2716-3989 ABSTRAK Dalam proses pembelajarannya, mata pelajaran Teknik Pemograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler membutuhkan media belajar berupa jobsheet. Namun berdasarkan hasil observasi penulis selama melaksanakan Praktek Lapangan Kependidikan di SMKN 1 Bukittinggi, penulis tidak melihat adanya jobsheet yang mampu membimbing siswa selama melakukan praktikum.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan jobsheet untuk mata pelajaran Teknik Pemrograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler berbasis model SFAE dan menentukan tingkat validitas dari jobsheet yang dihasilkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research & Development) yang mengacu pada model pengembangan Four-D Models. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu angket yang diisi oleh ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian ini adalah: (1) jobsheet yang sesuai dengan model pengembangan Four-D Models dengan empat tahapan yaitu define, design, develop dan disseminate; (2) kelayakan jobsheet berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh rerata skor 86,5 (sangat layak) sedangkan berdasarkan penilaian ahli media diperoleh skor 91 (sangat layak). Data yang diperoleh menunjukkan bahwa jobsheet untuk mata pelajaran Teknik Pemrograman Mikroposesor dan Mikrokontroler berbasis SFAE yang dihasilkan valid.. Kata kunci : Jobsheet, Scientific, Four-D Models, Teknik Pemograman Mikroprosesor & Mikrokontroler ABSTRACT In the learning process, Microprocessor and Microcontroller Programming Engineering subjects require learning media in the form of a jobsheet. However, based on the results of the author's observations while carrying out Educational Field Practices at SMKN 1 Bukittinggi, the authors did not see any jobsheets capable of guiding students during practicum. This study aims to produce jobsheets for the subjects of Microprocessor and Microcontroller Programming Techniques based on the SFAE model and determine the validity level of the resulting jobsheet. This research is a research development (Research & Development) which refers to the Four-D Models development model. The data collection technique in this study was a questionnaire filled out by material experts and media experts. The results of this study are: (1) a jobsheet in accordance with the Four-D Models development model with four stages, namely define, design, develop and disseminate; (2) the feasibility of the jobsheet based on the material expert's assessment obtained an average score of 86.5 (very feasible) while based on the media expert's assessment, the score was 91 (very feasible). The data obtained shows that the resulting jobsheets for Microprocessor and Microcontroller Programming Engineering subjects are valid. Keywords: Jobsheet, Scientific, Four-D Models, Microprocesor & Microcontroler Programming Technique Zukhrufiana Fitri 1* , Delsina Faiza 2 1 Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang 2 Dosen Jurusan Teknik Elektronika Universitas Negeri Padang Jl. Prof. Hamka Kampus UNP Air Tawar Padang e-mail : 1 zukhrufianafitri98@gmail.com , 2 delsina.faiza@gmail.com Pembuatan Jobsheet Mata Pelajaran Teknik Pemograman Mikroprosesor & Mikrokontroler Berbasis Model SFAE