EsTuSalud RNPS: 2489 Calidad de las prescripciones médicas en estudiantes de la carrera de medicina Quality of medical prescriptions of students majoring in medicine Eduardo Enrique Chibas-Muñoz 1 , Sheyla María Herrera-Ortega 1 , Katsuyori Pérez-Mola 1 , Rogelio Creagh-Bandera 1,2 1 Universidad de Ciencias Médicas. Facultad de Ciencias Médicas de Guantánamo. 2 Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto”. Guantánamo. Cuba. Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas. Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas RESUMEN Introducción: más de 138 millones de pacientes se ven perjudicados por errores médicos y 2,6 millones mueren cada año, ha advertido la Organización Mundial de la Salud. Fallos en el diagnóstico, en la prescripción de medicamentos y tratamientos y un uso inapropiado de fármacos son las tres principales causas de este alto número de afectados. Objetivo: describir la calidad de las prescripciones médicas de estudiantes de cuarto año de la carrera de medicina en la provincia de Guantánamo. Métodos : se realizó un estudio observacional, descriptivo, transversal, cuyo universo está constituido por 506 estudiantes de cuarto año de la carrera de medicina en la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Se seleccionó una muestra de 167 prescriptores (estudiantes), que constituyen el 33 % del universo, los cuales se seleccionaron mediante un muestreo aleatorio estratificado. Para la recolección de los datos a los estudiantes se les aplicó un cuestionario, en el que se incluyeron las siguientes variables: grupo farmacológico, duración del tratamiento, vía de administración, forma farmacéutica, denominación común internacional y legibilidad. Resultados: la evaluación de los estudiantes con respecto a la duración del tratamiento fue de parcialmente adecuado Vol. 3 Nº 3 septiembre-diciembre ARTÍCULO ORIGINAL Citar como: Chibas-Muñoz EE, Herrera-Ortega SM, Pérez-Mola K, Creagh-Bandera R. Calidad de las prescripciones médicas en estudiantes de la carrera de medicina. EsTuSalud. 2021;3(3):e73. Disponible en: http://revestusalud.sld.cu/index.php/estusalud/article/view/73. ACCESO ABIERT0 OPEN ACCESS ABSTRACT Background: more than 138 million patients have been affected by medical errors and 2.6 million die every year, according to the World Health Organization. Failure in diagnosis, in the prescription of medicines and treatments and an inappropriate use of medical drugs are the three main causes of these high numbers. Objective: to describe the quality of medical prescriptions of 4th-year medical students of the province of Guantánamo. Methods: an observational, descriptive, cross-sectional study was carried out with a universe of 506 4th-year medical students of the University of Medical Sciences of Guantánamo. A sample of 167 prescribers (students) was selected, 33 % of the universe, selected by stratified random sampling. To gather the data of the students, a questionnaire was applied, which included the following variables: drug class, duration of treatment, administration route, pharmaceutical form, international common denomination and legibility. Results: the assessment of the students with respect to the duration of the treatment was partially adequate with 79 students, for 47,3 %, assessed partially adequate with 103 students, for 61,7 %, in the criteria of route of administration and pharmaceutical form. Conclusions: the quality of the medical prescriptions of students of 4th-year medical students was assessed as partially Recibido: 01/05/2021 Aprobado: 12/10/2021