How to cite: Rasyid. D. S. et al (2022) Pengembangan Media Interaktif Dasar Desain Grafis Kelas X di SMKN 1 Praya Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC), Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(2). E-ISSN: 2548-1398 Published by: Ridwan Institute Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia p–ISSN: 2541-0849 e-ISSN: 2548-1398 Vol. 7, Special Issue No. 2, Februari 2022 PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF DASAR DESAIN GRAFIS KELAS X DI SMKN 1 PRAYA MENGGUNAKAN METODE MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE (MDLC) Damanhari Surya Rasyid, Lalu Mutawalli, Maulana Ashari STMIK Lombok, Indonesia Email: damanhari96@gmail.com, laluallistilo@gmail.com, maulanaashari863@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran bagi siswa kelas X Multimedia sebagai sarana yang dapat dimanfaatkan untuk melaksanakan kegiatan belajar pada masa pandemi Covid 19 di SMKN 1 Praya Kabupaten Lombok Tengah. Produk yang dihasilkan pada penelitian ini berupa e-modul untuk mengulang materi yang telah diterima dari guru pengampu pelajaran dengan mengikuti trend digital saat ini. Penelitian ini termasuk jenis penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif menggunakan metode pengembangan MDLC. Produk yang dikembangkan pada penelitian ini mengacu pada data awal yaitu materi desain grafis dan beberapa data penunjang lainnya. Subjek observasi pada penelitian ini adalah siswa SMKN 1 praya. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket. Angket yang kemudian di analisis secara deskriptif kualitatif. Pengujian sistem menggunakan metode Blackbox dan menunjukkan bahwa 70% pengguna merasa puas dengan tampilan yang di berikan. Sedangkan 80% siswa merasa puas dengan kemudahan dalam penyajian materi dan 90% siswa merasa produktifitasnya meningkat saat belajar dari rumah menggunakan media interaktif. Kata Kunci: dasar desain grafis; metode MDLC; black box; PJBl; multimedia; covid 19 Abstract This study aims to develop learning media for class X Multimedia students as a means that can be used to carry out learning activities during the Covid 19 pandemic at SMKN 1 Praya, Central Lombok Regency. The product produced in this research is in the form of an e-module to repeat the material that has been received from the tutor by following the current digital trend. This research is a type of research that uses qualitative research methods using the MDLC development method. The product developed in this study refers to the initial data, namely graphic design material and several other supporting data. Observation subjects in this study were students of SMKN 1 praya. The data collection technique was done by using a questionnaire. The questionnaire was then analyzed descriptively qualitatively. System testing uses the Blackbox method and shows that 70% of users are satisfied with the display provided. While 80% of students are