Jurnal Riset Pendidikan Dasar, 3 (3) : 265-273 265 Juridikdas Jurnal Riset Pendidikan Dasar Vol. 3, No. 3, Bulan Desember, Tahun 2020 p-ISSN 1693-8577 e-ISSN 2599-0691 Penggunaan Media Buku Pop Up Berbasis Budaya Untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Pada Pembelejaran Daring (PTK Kelas 4 MIN 1 Kepahiang) Dinda Miranda Putri Universitas Bengkulu dhauw82@gmail.com Alexon Universitas Bengkulu alexon@unib.ac.id Wurjinem Universitas Bengkulu wurjinem@gmail.com Abstract This research aims to increase the student learning concentration of students in grade 4 to MIN 1 Kepahiang by applying media learning pop up book. This research is a classroom action research. The subjects of this study were 11 students consisting of 4 male students and 7 female students. The research procedure is in the form of a cycle. Each cycle consists of four stages including planning, implementing actions, observing and reflecting. The research instrument was in the form of observation sheet media learning pop up book and student learning concentration on online learning. The data analysis technique used is the observation sheet using the formula of the average score, the highest score, the lowest score, the difference in score and the range of values for each criterion. Thus the use of media learning pop up book can increase the learning concentration of grade 4 students of MIN 1 Kepahiang. Keywords: Media Learning Pop Up Book, Concentration. Pendahuluan Pandemi covid-19 adalah musibah yang telah dirasakan oleh seluruh Indonesia , sebagai pemutusan rantai penyebaran virus maka pemerintah Indonesia mengambil kebijakan mulai dari isolasi mandiri, sosial dan physical distancing sampai dengan pembatasan sosial berskala besar. Hal ini berdampak terhadap aktivitas-aktivitas warga Indonesia untuk dirumah saja, begitu pun dengan bersekolah. Kenyataan ini mengharuskan setiap institusi di bidang pendidikan menciptakan terobosan baru tentang pelaksaan pembelajaran, Jamaluddin (2020) menyebutkan bahwa salah satu terobosan baru yang bisa menjadi solusi belajar pada masa pandemi adalah belajar secara daring (dalam jaringan). brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by Open Journal System (OJS) Universitas Bengkulu