GOOGLE SLIDE DAN QUIZIZZ DALAM PENGEMBANGAN BUKU AJAR ELEKTRONIK INTERAKTIF (BAEI) MATEMATIKA Arum Oktaliana Sari a , Guntur Cahaya Kesuma b , Dian Anggraini c a Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung Jl. Letkol H. Endro Suratmin Sukarame Bandar Lampung Telp. (0721)703260 arumoktaliana77@gmail.com b Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Raden Intan Lampung Jl. Letkol H. Endro Suratmin Sukarame Bandar Lampung Telp. (0721)703260 gunturck69@gmail.com c Program Studi Sains Aktuaria ITERA Lampung Selatan Jl. Terusan Ryacudu Way Hui Jati Agung Lampung Selatan Telp. (0721)8030188 dian.anggraini@at.itera.ac.id ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemenarikan dan kelayakan serta keefektifan pembelajaran yang diterapkan dengan menggunakan buku ajar elektronik interaktif (BAEI) berbantuan google slide dan quizizz pada materi matriks. Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall. Ada 10 tahap dalam pengembangan ini yaitu 1) Potensi dan masalah, 2) Pengumpulan data, 3) Desain produk, 4) Validasi desain, 5) Revisi desain, 6) Uji coba produk, 7) Revisi produk, 8) Uji coba pemakaian. 9) Revisi produk, 10) Produksi masal. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket yang diberikan kepada ahli materi dan ahli media untuk mengetahui kelayakan produk, dan diberikan kepada peserta didik untuk mengetahui kemenarikan produk yang telah dikembangkan serta instrument tes pretest dan posttest. Hasil analisis data yang diperoleh dari ahli materi dan ahli media dinyatakan bahwa bahan ajar yang dikembangkan layak untuk digunakan dengan memperoleh kriteria “Valid” dengan nilai rata- rata ahli materi sebesar 3,76 dan ahli media sebesar 3,48. Kemudian respon peserta didik terhadap buku ajar elektronik (BAEI) pada uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar (lapangan) memperoleh kriteria “Sangat Menarik” dengan hasil rata- rata skor pada uji coba kelompok kecil yaitu 3,28 dan hasil rata- rata skor kelompok besar (lapangan) yaitu 3,49. Hasil analisis uji keefektifan dengan menggunakan effect size pada pretest dan posttest memperoleh rata- rata skor 0,72 dan termasuk dalam kategori sedang. Kata Kunci: BAEI, Google Slide, Quizizz GOOGLE SLIDE AND QUIZIZZ IN THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE ELECTRONICS BOOK (BAEI) MATHEMATICS ABSTRACT This study aims to determine the attractiveness and feasibility and effectiveness of learning implemented using interactive electronic textbooks (BAEI) assisted by Google slides and quizizz on the matrix material. This research method is research and development (R&D) with the Borg and Gall development model. There are 10 stages in this development namely 1) Potential and problems, 2) Data collection, 3) Product design, 4) Design validation, 5) Design revision, 6) Product trial, 7) Product revision, 8) Trial usage. 9) Product revision, 10) Mass production. Data collection instruments used were questionnaires given to material experts and media experts to determine product viability, and were given to students to find out the attractiveness of products that had been developed as well as pretest and posttest test instruments. The results of data analysis obtained from material experts and media experts stated that teaching materials developed were feasible to be used by obtaining "Valid" criteria with an average score of material experts of 3.76 and media experts of 3.48. Then the students' response to the electronic textbook (BAEI) in small P-ISSN: 2088-687X / E-ISSN: 2656-7040 97 AdMathEdu | Vol.9 No.2| Desember 2019 Google Slide… (Arum)