96 LA CONCEPCION DE LA GEOGRAFIA Y LA DOCENCIA GEOGRAFICA Jose Armando Santiago Rivera* Resumen El presente es un estudio que buscó conocer la concepción que posee el docente sobre la geografía que enseña en la Educación Básica (Tercera Etapa) y en Media Diversificada y Profesional en el Estado Táchira. En el estudio se constató el predominio de una concepción de la Geografía como disciplina descriptiva, determinista y naturalista. La investigación determinó que el docente que enseña geografía se encuentra muy alejado de los cambios conceptuales y didácticos desarrollados por la teoría geodidáctica , generados por la creciente inventiva tecno- científica. Palabras Claves: Geografía, Docente en Geografía, Concepción de la Geografía. Introducción. Los cambios que se vienen produciendo, desde fines de los años ochenta y comienzos de la década de los ___________________ * Profesor -Investigador. Coordinador de Postgrado. NUT-ULA.