Muthmainna Dayanti Jufri, Ratnawaty Maming, Muhammad Aqil Rusli / JIT Vol 4. No 1. 2020 ISSN 2597-8977 JURNAL IPA TERPADU 23 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui keterampilan berpikir kreatif peserta didik kelas IX SMPN di Kota Makassar, (2) mengetahui keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas IX SMPN di Kota Makassar, (3) mengetahui keterampilan pemecahan masalah peserta didik kelas IX SMPN di Kota Makassar, dan (4) mengetahui keterampilan pengambilan keputusan peserta didik kelas IX SMPN di Kota Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan menggunakan desain penelitian survey deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IX SMPN yang terakreditasi di Kota Makassar sebanyak 9844. Pengambilan sampel secara Random Sampling Class menggunakan rumus slovin. Instrumen penelitian ini berupa tes kemampuan HOTS berbentuk soal pilihan ganda 33 item dan essay 9 item yang telah divalidasi ahli. Hasil penelitian ditemukan: (1) Keterampilan berpikir kreatif peserta didik kelas IX memiliki rata-rata skor keseluruhan 1,94 dimana skor ini berkategori sangat rendah, (2) Keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas IX memiliki rata-rata skor keseluruhan 1,10 dimana skor ini berkategori sangat rendah, (3) Keterampilan pemecahan masalah peserta didik kelas IX memiliki rata-rata skor keseluruhan 6,15 dimana skor ini berkategori sangat rendah, (4) Keterampilan pengambilan keputusan peserta didik kelas IX memiliki rata-rata skor keseluruhan 5,11 dimana skor ini berkategori sangat rendah. Kata Kunci: Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi, Keterampilan Berpikir Kreatif, Keterampilan Berpikir Kritis, Keterampilan Pemecahan Masalah, Keterampilan Pengambilan Keputusan. Abstract: This study aims: (1) To know the creative thinking skills students grade IX junior high school in Makassar City, (2) To know the critical thinking skills students grade IX junior high school in Makassar City, (3) To know the problem solving skills students grade IX junior high school in Makassar City, and (4) To know the decision making skills students grade IX junior high school in Makassar City. This research is a survey research using descriptive survey research design. The population in this study were all grade IX students of junior high school who were accredited in Makassar City as much as 9844. Sampling uses Slovin formula and random sampling class. This research instrument was in the form of higher order thinking skills ability test in the form of 33 items multiple choice questions and 9 items essay that had been validated by experts. The results found: (1) Creative thinking skills of students grade IX have an average score of 1,94 where the score included in the very low category, (2) Critical thinking skills of students grade IX have an average score of 1,10 where the score is included in the very low category, (3) The problem solving skills of students grade IX have an average score of 6,15 where the score is included in the p-ISSN : 2597-8977 e-ISSN : 2597-8985 Muthmainna Dayanti Jufri*) Prodi Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Makassar Ratnawaty Maming Prodi Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Makassar Muhammad Aqil Rusli Prodi Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Makassar *) Correspondence Author: iinmuthmainna@gmail.com STUDI KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK KELAS IX SMPN DI KOTA MAKASSAR JIT 4 (1) (2020) 23-35 JURNAL IPA TERPADU http://ojs.unm.ac.id/index.php/ipaterpadu