Nº 66. NOVIEMBRE, 2020 ISSN 2171-7842 Pág. 9 / 125 VALORAR ESTE ARTÍCULO REALIDAD AUMENTADA Y MOBILE LEARNING EN LA ASIGNATURA DE MÉTODOS CIENTÍFICOS: UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA EN ALUMNADO DE BACHILLERATO MIREIA ADELANTADO-RENAU Cita recomendada (APA): ADELANTADO-RENAU, Mireia (Noviembre de 2020). Realidad aumentada y mobile learning en la asignatura de métodos científicos: una experiencia didáctica en alumnado de bachillerato. MAD.RID. Revista de Innovación Didáctica de Madrid. Nº 66. Pág. 09-24. Madrid. Recuperado el día/mes/año de https://www.csif.es/contenido/comunidad-de- madrid/ensenanza/205631