JURNAL TUNAS PENDIDIKAN e ISSN-2621-1629 Vol. 5. No. 2 (Maret 2023) https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/pgsd/login 367 Pelaksanaan Pengambilan Keputusan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Anton Supriadi 1 , Deri Wanto 2 1,2 IAIN Curup Bengkulu, Indonesia e-mail: supriadianton58@gmail.com 1 deriwanto@iaincurup.ac.id 2 Abstrak Hal yang menarik dari aspek manajemen adalah proses pengambilan keputusan yang pada akhirnya menghasilkan program kerja. Program ini yang berpengaruh pada peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bahaimana sebuah keputusan itu diambil oleh Kepala Sekolah dalam rangka meninfkatkan mutu pendidikan. Metode penelitian yang digunakan dalam peneitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan. Sumber data diperoleh dari sumber literariur baik sumber primer maupun sekunder yang terdiri dari buku dan beberapa jurnal nasional dan internasional. Analisis data menggunakan analisis isi Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengambilan keputasan dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah melibatkan seluruh warga sekolah, setelah keputusan diambil maka seluruh warga sekolah melaksanakan program yang telah di putuskan secara bersama-sama. Setiap semester keputusan yang telah dibuat dan dilaksanakan dilakukan evaluasi untuk melihat keberhasilan dan kendala yang dihadapi. Dan setiap akhir tahun diadakan pelaporan secara transparan. Kata Kunci: Pelaksanaan, Keputusan, Mutu, Pendidikan Abstract The interesting thing from the management aspect is the decision-making process which ultimately results in a work program. This program has an effect on improving the quality of education. This study aims to describe how a decision is taken by the Principal in order to improve the quality of education. The research method used in this research is a type of library research. Sources of data were obtained from literary sources both primary and secondary sources consisting of books and several national and international journals. Data analysis used content analysis. The results showed that decision making in the implementation of school-based management involved all members of the school. After the decision was made, all members of the school carried out the program that had been decided together. Every semester the decisions that have been made and implemented are evaluated to see the successes and obstacles encountered. And at the end of each year there is a transparent reporting. Keywords: Implementation, Decision, Quality, Education PENDAHULUAN Pendidikan menjadi kebutuhan dasar (basic need) bagi setiap orang. Hanya dengan pendidikan yang baik, seseorang akan mengetahui hak dan tanggungjawabnya sebagai individu, anggota masyarakat dan sebagai makhluk Tuhan. Karena itu pendidikan merupakan hal fundamental bagi setiap orang. Memperoleh pendidikan yang layak adalah merupakan hak asasi manusia. Untuk pemenuhan hak dasar dalam bidang pendidikan diperlukan strategi pemerataan pendidikan yang berkualitas sehingga hak semua anak dalam bidang pendidikan dapat dipenuhi.(Suwarno, 2016). Hal ini tentu saja, memerlukan pengelolaan pendidikan yang efektif sehingga melahirkan integritas pribadi warga negara yang cerdas, terampil, beriman dan berbudaya. Kelangsungan dan perkembangan masyarakat