69 Новые интерпретации УДК 821.161.1 Урюпин И. С. 10 Иронический модус портрета учительницы в очерках и фельетонах М. А. Булгакова 1920-х годов В статье, посвященной анализу проблематики и поэтики «малой прозы» М. А. Булгакова, рассматриваются произведения писателя 1920-х годов, в которых возникает образ учительницы. Разные грани этого образа — от документально-фактографического воссоздания быта и бытия советских педагогов в очерках, печатавшихся в журнале «Голос работника просвещения», до сатирического воплощения пред- ставителей «интеллигентского сословия» в фельетонах «Гудка» — поз- воляли художнику создать особый культурно-исторический тип русской (советской) учительницы пореволюционной эпохи, обладав- ший несомненной психологической суггестивностью. Изображая в портретных зарисовках внешнее и внутреннее проявление характера учительницы, ее миропонимание и жизнеотношение, М. А. Булгаков иронически заостряет отдельные социальные противоречия и про- блемы, от позитивного решения которых зависит существование самого общества и государства. Ключевые слова: М. А. Булгаков, фельетонистика, портрет, учительница, ирония, гротеск. Uryupin I. S. The ironic mode of the portrait of a teacher in essays and feuilletons of M. A. Bulgakov of the 1920s An article on the analysis of the problems and poetics of “small prose” M. A. Bulgakov considers the works of the writer of the 1920s, in which the image of a teacher arises. Different facets of this image — from the docu- mentary and factographic reconstruction of the life and existence of Soviet 10 Урюпин Игорь Сергеевич — доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы ХХ–ХХI веков Института филологии, Москов- ский педагогический государственный университет, isuryupin78@mail.ru, is.uryupin@mpgu.su