62 Mondd, te kit választanál? – intézményválasztási preferenciák a hazai felsőoktatásban Hargitai Dávid Máté* – Töreki Stefánia Matild Absztrakt A hazai felsőoktatásban egyre nagyobb verseny zajlik, hiszen a rendszer átalakulása megköveteli, hogy az intézmények egyre több hallgatót vonzzanak be. Ez arra készteti a felsőoktatási intézmé- nyeket, hogy kifnomultabb marketingstratégiát alakítsanak ki. A stratégiai tervezés szempont- jából különösen fontos megismerni a potenciális, illetve jelenlegi hallgatók döntését befolyásoló preferenciákat az intézményválasztás során. A tanulók szükségleteire összpontosító stratégia azt jelenti, hogy a hallgatóknak értéket kínálnak, amely csak abban az esetben érhető el, ha az egyetemek megértik az általuk kiszolgálni kívánt hallgatók igényeit. Sok intézmény még mindig bizonytalan abban, hogy melyik marketing és toborzási tevékenység működik igazán. Ha az intéz- mények hatékonyabban szeretnék megtervezni beiskolázásukat, akkor a leendő hallgatók válasz- tási magatartására kell koncentrálniuk. A kutatás jelen fázisában a probléma jobb megismerését szolgáló kvalitatív kutatás készült, melynek célcsoportját a végzés közelében álló, gazdaságtu- dományi terület iránt érdeklődő középiskolások, valamint az ezen a tudományterületen tanuló elsőéves hallgatók adták. Az elemzés középpontja az intézményválasztási dimenziók feltárása és a forráselőzmények eredményeinek validálása, továbbá azon fókuszpontok kijelölése, melyek a későbbi kvantitatív kutatás indikátorait adhatják. Kulcsszavak: intézményválasztás, preferencia, felsőoktatási marketing, fókuszcsoport Autonómia & Társadalom | Autonomy & Society 3 (2023) 2, 62–79. | DOI: 10.52895/AT.2023.3.2.5 * Hargitai Dávid Máté, egyetemi docens, Pannon Egyetem, Pannon Egyetem Marketing Intézeti Tanszék (hargitai.david@gtk.uni-pannon.hu) Töreki Stefánia Matild, mesteroktató, Pannon Egyetem, Pannon Egyetem Marketing Intézeti Tanszék