Cilt: 12 Sayı: 66 Ekim 2019 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 Volume: 12 Issue: 66 October 2019 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3629 TÜRKİYE SÜRELİ YAYINLARA YANSIYAN YABANCI DİL EĞİTİMİ KONULU ARAŞTIRMALAR (2014-2019) STUDIES ON FOREIGN LANGUAGE EDUCATION IN PERIODICALS IN TURKEY (2014-2019) Mustafa GÜÇLÜ** Ahmet ŞAHAN*** Öz Sosyolojik anlamda eğitim, toplumun önemli kurumları arasındadır. Her sosyal kurumda olduğu gibi eğitimde toplumun belli ihtiyaçlarını karşılamak için ortaya çıkmıştır. Eğitim kurumları da toplumun eğitsel anlamdaki bu ihtiyaçlarını karşılamak için üzerine düşen görevleri yerine getirmek zorundadır. Toplumsal alanda yaşanan değişimler eğitim sistemlerini etkilemekte, eğitim sistemlerinin de değişimlere cevap verebilmesi gerekmektedir. Bir ülkenin eğitim sisteminin gelişmesini etkileyen unsurlardan biri de bilimsel araştırmaların yapılması ve yapılan araştırmaların uygulamaya aktarılmasıdır. Bu konuda eğitim alanındaki dergilerin önemli bir rol üstlendiği söylenebilir. Yapılan bu araştırmada Türkiye’de yabancı dil eğitimi konulu araştırmaların süreli yayınlar açısından değerlendirilmesi ve konu hakkında araştırmaların daha çok hangi yönlerde geliştiği konusunda araştırmacılara bilgi verilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda dergilerde incelenen makalelerde daha çok; yabancı dil öğretim ilke ve yöntemleri, yabancı dil eğitiminin psikolojik temelleri, yabancı dil öğretmen ve öğretmen adayları, sınıf içi öğrenme ortamı, yabancı dil öğretim programları, yabancı dil öğretiminde kullanılan metinler ve yabancı dil eğitimi politikası konuların ağırlıklı olarak ele alındığı görülmektedir. Anahtar Kelimeler: Yabancı Dil Eğitimi, Süreli Yayınlar, Araştırma, Eğitim Dergileri. Abstract Sociologically, education is among significant institutions of society. As in every social institution, education came into existence in order to meet certain needs of society. Educational institutions have to fulfill their duties to meet these educational needs of society. Changes which occur in society affect educational systems and educational systems should be able to respond to changes. One of the components which affects the development of the educational system of a country is conducting scientific research and putting research carried out into practice. It can be said that journals in the field of education play a significant role in scientific research. In this study, it is aimed to evaluate research on foreign language education in periodicals in Turkey and to inform researchers of in what aspects research on education in Turkey was largely conducted. In the study, the document analysis method, which is one of the qualitative research methods, was used. As a result of the study, it is seen that foreign language teaching principles and methods, psychological foundations of foreign language education, foreign language teachers and teacher trainees, learning environment within the classroom, foreign language education curricula, texts used in foreign language teaching and foreign language education policies were mainly addressed in the articles examined in the journals. Keywords: Foreign Language Education, Periodicals, Research, Journals of Education. Bu araştırma Erciyes Üniversitesi BAP Birimi tarafından desteklenen 6161 kodlu projeden üretilmiştir. ** Doç. Dr., Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Kayseri, mguclu@erciyes.edu.tr *** Dr. Öğr. Üyesi, Erciyes Üniversitesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Kayseri, asahan@erciyes.edu.tr