Suvremena psihologija 22 (2019), 1, 87-101
87 © “Naklada Slap”, 2019. Sva prava pridržana.
Izvorni znanstveni rad - UDK 159.923
DOI: 10.21465/2019-SP-221-06
UTVRIVANJE DIMENZIONALNOSTI I MEUSOBNOG ODNOSA
VARIJABLI KLASIČNE INTELIGENCIJE I EMOCIONALNE
INTELIGENCIJE KAO SPOSOBNOSTI I KAO OSOBINE LIČNOSTI U
LATENTNOM PROSTORU
Dario Vučenović
Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu
Borongajska cesta 83d, 10 000, Zagreb
dvucenovi@hrstud.hr
Ljerka Hajncl
Zavod za vještačenje, profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje osoba s invaliditetom
Područni ured Osijek, Tadije Smičiklasa 2, 31 000 Osijek
ljerka.hajncl@os.ht.hr
Sažetak
Prezentiranim istraživanjem nastojala se otkriti dimenzionalnost i faktorska
struktura latentnog prostora ispitivanih varijabli (verbalna i neverbalna inteligencija,
emocionalna inteligencija kao sposobnost i kao osobina ličnosti) s ciljem detektiranja
je li emocionalna inteligencija dio kognitivnih sposobnosti ili osobina ličnosti. Istra-
živanje je provedeno na uzorku od 500 ispitanika dobnog raspona od 15 do 65 godi-
na. Uzorak je podijeljen na tri dobne skupine: mlađu (15-25 godina), srednju (26-45
godina) i stariju (46-65 godina). Rezultati su pokazali da se u sve tri dobne skupine
ekstrahira prvi faktor koji predstavlja kognitivne sposobnosti i zasićen je mjerom EI
kao sposobnost. To su potvrdili koefcijenti kongruencije između tri dobne skupine. U
mlađoj i srednjoj dobnoj skupini ekstrahirana su dodatna dva faktora, pri čemu drugi
faktor predstavlja EI kao ličnost, a treći EI kao sposobnost. Koefcijent kongruencije
je pokazao da treći faktor između mlađe i srednje dobne skupne nije kongruentan. U
starijoj dobnoj skupini ekstrahiran je samo jedan dodatni faktor, povrh faktora kogni-
tivnih sposobnosti i na njemu su se smjestile mjere EI kao sposobnost i EI kao osobina
ličnosti. Ključni nalaz istraživanja jest da je EI kao sposobnost značajno povezana s
verbalnim faktorom, tj. kristaliziranom inteligencijom te da postoji razlika u emocio-
nalnom procesiranju u funkciji dobi. Sve navedeno upućuje na to da je emocionalna
inteligencija vjerojatno jedna od kognitivnih sposobnosti, a ne osobina ličnosti.
Ključne riječi: emocionalna inteligencija, inteligencija, sposobnost, osobine ličnosti.