JIEES : Journal of Islamic Education at Elementary School Homepage : http://jiees.alkhoziny.ac.id/index.php/jeies Email : jiees@alkhoziny.ac.id JIEES, Vol. 1, No. 1, Juni 2020 : 17-25 © 2020 JIEES : Journal of Islamic Education at Education School 17 JIEES: http://jiees.alkhoziny.ac.id/index.php/jiees/ E-Learning Berbasis Moodle Sebagai Media Informasi, Teknologi Dan Komunikasi Guna Mencegah Penyebaran COVID-19 Agus Zainudin 1 1 University of Islamic Jember, Indonesia Sections Info ABSTRACT Article history: Received: Juni 04 2020 Accepted: Juni 15 2020 Published online: Juni 30 2020 Since the effort to prevent Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) in the form of social and physical distance control in various lines of life. The policy is based on the number of victims which continues to grow and its distribution increasingly difficult to control in Indonesia. Especially after the government has reacted successively with various actions such as establishing alert status, disaster emergencies, non-natural disasters, extension of disaster emergency status to large-scale social restrictions (PSBB). The policy, the Minister of Education and Culture of the Republic of Indonesia immediately made a derivative policy in the field of education through the Circular of the Minister of Education and Culture No. 3 of 2020 concerning Prevention of COVID-19 in the Education unit, all education from elementary school to tertiary level in Indonesia to take decisive steps on the appeal of the government to carry out learning activities based on E-Learning. For the sake of implementing E- Learning, efforts such as application-based learning began to be applied. In the midst of this pandemic COVID-19 is ready or not, has opened the public's eye to creative and adaptive thinking by changing the model of teaching and learning activities that were initially based on conventional learning into learning based on e-learning and making new breakthroughs, from the normative paradigm of the real world to the virtual world with utilizing technology in every teaching and learning process. Keywords: Moodle-Based E-Learning, Information, Media, Technology, Communication, Prevention, Spread, (COVID-19) INTRODUCTION Pandemi COVID-19 mengakibatkan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI membuat kebijakan turunan dalam bidang pendidikan melalui Surat Edaran Mendikbud RI No 3 Tahun 2020 tentang Pencegahan COVID-19 pada satuan Pendidikan, semua pendidikan dari tingkat sekolah dasar s/d tinggi di Indonesia, tidak terkecuali satuan pendidikan negeri dan swasta mengambil langkah tegas atas himbauan pemerintah untuk melakukan aktivitas belajar dari rumah yang disebut E- Learning. Demi menerapkan e-learning, maka Upaya seperti pembelajaran berbasis aplikasi mulai diterapkan. Dengan fasilitas e-learning, libur sekolah bukan alasan untuk tidak belajar apalagi bagi yang siap-siap menghadapi ujian. Aplikasi ini juga tersedia gratis maupun berbayar bagi pengguna dari berbagai tingkat pendidikan. Berkembangnya Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang semakin pesat, kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme belajar mengajar berbasis TI menjadi solusinya. Konsep yang kemudian terkenal dengan sebutan e-learning ini membawa pengaruh terjadinya proses transformasi pendidikan konvensional ke dalam bentuk digital, baik secara isi ( contents) dan sistemnya. E-learning dalam arti luas bisa mencakup pembelajaran yang dilakukan di media elektronik (internet) baik secara formal maupun informal. E-learning secara formal, misalnya adalah pembelajaran dengan kurikulum, silabus, mata pelajaran dan tes yang telah diatur dan disusun berdasarkan jadwal yang telah disepakati pihak-pihak terkait (pengelola e-learning dan pembelajaran sendiri). Pembelajaran seperti ini biasanya