SCIÉNDO 149 22(2): 149-156, 2019 DOI: http://dx.doi.org/10.17268/sciendo.2019.020 Revisión sistemática Tendencia de las intervenciones para el burnout en enfermeras e internos en psicología: Énfasis del formato multimodal Tendency of interventions for burnout in nurses and interns in psychology: Emphasis on the multimodal format Luis F. Abregú-Tueros * ; Marco Armas-Santamaría; Danmer Alegría-Herrera Grupo de investigación “Salud en el trabajo y capital humano”, Departamento Académico de Humanidades, Universidad Nacional Agraria de la Selva. Av. Universitaria Km 1,5 UNAS. Código Postal: 10131 Rupa Rupa, Tingo María, Perú. *Autor correspondiente: luis.abregu@unas.edu.pe (L. Abregú-Tueros). Fecha de recepción: 16 04 2019. Fecha de aceptación: 23 06 2019. RESUMEN El estudio tiene como objetivo establecer la tendencia y el formato predominante de intervenciones para el burnout en profesionales de la salud. Se realizó una revisión sistemática (RS) de tipo scoping study en bases de datos PubMed, EBSCO-Host, BioMed Central, Lilacs, Cochrane Register of Trials y Web of Science (período: ene 1983 - febrero 2019). De 7148 estudios identificados se analizaron diez ensayos controlados aleatorios. Las intervenciones psicosociales basada en evidencias se enfocan al formato multimodal de cuatro fases básicas: a) interacción, b) identificación-autocontrol, c) renovación de patrones y, d) retroalimentación. Según sintomatologías del burnout en enfermeras y en internos en psicología, la diferencia media ponderada (DMP) en agotamiento emocional fue -5,82 (IC95%) y en ansiedad estado, DMP: -9,42 (IC95%). En un ensayo reportan que el burnout permaneció hasta un mes después de la intervención. En conclusión, la técnica de entrenamiento en estrategias de afrontamiento con o sin relajación, puede reducir moderadamente el agotamiento emocional y otras sintomatologías de la ansiedad. La falta de pruebas suficientes que apoyen la aplicación de intervenciones para prevenir o reducir sintomatologías del burnout no permitieron realizar meta-análisis. Palabras clave: Salud ocupacional; profesionales de la salud; pos-positivismo; intervenciones psicosociales; scoping study. ABSTRACT The objective of the study is to establish the trend and the predominant format of interventions for burnout in health professionals. A systematic review (SR) of the scoping study type was performed in PubMed, EBSCO-Host, BioMed Central, Lilacs, Cochrane Register of Trials and Web of Science databases (period: Jan 1983 - February 2019). Out of 7148 identified studies, ten randomized controlled trials were analyzed. Evidence-based psychosocial interventions focus on the multimodal format of four basic phases: a) interaction, b) identification-self-control, c) renewal of patterns and, d) feedback. According to symptomatology of burnout in nurses and psychology interns, the weighted mean difference (WMD) in emotional exhaustion was -5.82 (95% CI) and state of anxiety, WMD -9.42 (95% CI). In one trial they report that burnout remained until one month after the intervention. In conclusion, the training technique in coping strategies with or without relaxation can moderately reduce emotional exhaustion and other symptomatology of anxiety. The lack of sufficient evidence to support the application of interventions to prevent or reduce symptomatology of burnout did not allow for meta-analysis. Keywords: Occupational health; healthcare professionals; postpositivism; psychosocial interventions; scoping study.