METODE PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK BERBASIS ORANG TUA Renanda Tika Afrinah, Muhammad Ali Sodik Institut Ilmu Kesehatan STRADA INONESIA renandaafrinah@gmail.com, alisodik2012@gmail.com ABSTRAK Penelitian sistematic review terkait metode pencegahan KSA secara khusus bagi orang tua di Indonesia masih jarang ditemukan Tujuan penelitian untuk menganalisa metode pencegahan KSA berbasis orang tua. Desain penelitian menggunakan systematic review. Pencarian artikel menggunakan DOAJ, Sinta, Kandaga Unpad, dan google scholar. Pencarian awal ditemukan 3.327 artikel, setelah dilakukan screening berdasarkan kriteria inklusi dan penilaian kualitas artikel diperoleh tujuh artikel yang eligible. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar (n=4) penelitian menggunakan multimetode, seperti: 1) penggunaan gabungan metode audio visual dan leaflet; 2) penggunaan gabungan metode worksheet, diskusi, booklet, ceramah, diskusi; 3) penggunaan gabungan metode role playing, game, modul pelatihan; 4) penggunaan gabungan metode ceramah dan role playing. Sedangkan sebagian lagi menggunakan metode tunggal (n=3), seperti: 1) pendidikan kesehatan underwear rules; 2) pendidikan seks. Pada penelitian ini tidak ditemukan penggunaan media sosial sebagai metode pencegahan KSA bagi orang tua. Dari berbagai metode tersebut akan lebih baik jika dikemas kedalam media sosial seperti aplikasi mobile, mengingat jaman sekarang hampir semua kalangan usia menggandrungi internet sebagai media informasi. Kata Kunci: kekerasan seksual anak; metode pencegahan; peran orang tua ABSTRACT Systematic review research related to methods of preventing CSA, specifically for parents in Indonesia, is still rare. The research design used a systematic review. Search articles used DOAJ, Sinta, Kandaga Unpad, and Google Scholar. The initial search found 3,327 articles; after screening based on inclusion criteria and evaluating the quality of the articles, seven eligible articles were obtained. The results showed that most (n = 4) studies used multi-methods, such as: 1) a combined use of methods through audio-visual media and leaflets; 2) a combination of worksheets, discussions, booklets, lectures, and discussion methods; 3) a combined use of role-playing, games, and module training methods; 4) a combined use of lecture and role-playing methods. While some used a single method (n = 3), such as: 1) underwear rules health education; 2) sex education. There was no utilization of social media as a technique of preventing KSA for parents in this study. Of these