71 Estudio comparativo del bienestar subjetivo, psicológico y social entre cuidadores primarios de niños en infancia temprana en situación de riesgo social 1 . _________________________________________________ Comparative study of subjective, psychological and social well- being among primary caregivers of children in early childhood at social risk. Luz Ibáñez Navarro 2 , Camilo Madariaga Orozco 3 Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia Artículo recibido en agosto de 2017; artículo aceptado en septiembre de 2017 Citación del Artículo: Ibáñez, L & Madariaga, C. (2018). Estudio comparativo del bienestar subjetivo, psicológico y social entre cuidadores primarios de niños en infancia temprana en situación de riesgo social, I+D Revista de Investigaciones, 11(1), p.71-84 ______________________________________________________________________________ Resumen La siguiente investigación tiene como objetivo comparar el Bienestar Subjetivo, Psicológico y Social entre los cuidadores primarios de niños en infancia temprana en situación de riesgo social del Sur del departamento del Atlántico, Colombia. Para lo anterior, se desarrolló un estudio cuantitativo de tipo comparativo, con una población de 80 cuidadores primarios entre 17 y 65 años que se encargan de cuidar a niños en etapa de primera infancia. Estos se encontraban divididos en dos grupos, aquellos que presentan prácticas de cuidado adecuadas y aquellos que presentan prácticas de cuidado inadecuadas. Los resultados arrojados permiten observar que existen diferencias significativas en las medias de Bienestar Subjetivo, Psicológico y Social entre ambos grupos participantes en la investigación. En este sentido, se manifiesta la importancia que el bienestar parental posee a la hora de ejercer las prácticas de cuidado en torno a los niños, ya que, aunque la crianza obedezca a un proceso natural, es necesario que los cuidadores posean ciertas características intrapersonales que le permitan desarrollar eficazmente su labor. Palabras clave: Cuidado del niño, bienestar de la madre, bienestar social, infancia, crianza del niño. _____________________________________________________________________________ 1 Artículo de investigación cuantitativo, resultado de un trabajo de grado realizado en el Grupo de Investigaciones en Desarrollo Humano (GIDHUM) para optar al título de Magíster en Desarrollo Social de la Universidad del Norte, Kilómetro 5, Antigua Vía a Puerto Colombia, PBX: 3509509, Barranquilla, Colombia. Fecha de inicio: julio 2015. Fecha de terminación: mayo de 2016. 2 Psicóloga, Universidad del Norte; Magíster en Desarrollo Social, Universidad del Norte. Barranquilla, investigadora adscrita al Grupo de Investigaciones en Desarrollo Humano (GIDHUM) de la Universidad del Norte. Kilómetro 5, Antigua Vía a Puerto Colombia, PBX: 3509509, Barranquilla, Colombia. ORCID: orcid.org/0000-0003-4854-9740 Correo institucional: lmibanez@ uninorte.edu.co 3 Psicólogo, Universidad del Norte; Doctor en Educación, Universidad de Humanismo Cristiano. Barranquilla, Docente del departamento de Psicología de la Universidad del Norte e investigador adscrito al Grupo de Investigaciones en Desarrollo Humano (GIDHUM) de la Universidad del Norte. Kilómetro 5, Antigua Vía a Puerto Colombia, PBX: 3509509, Barranquilla, Colombia. ORCID: orcid.org/0000-0001-7071-0735 Correo institucional: cmadaria@uninorte.edu.co