Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Volume 1, No 2 April 2023 e-ISSN : 29863104 Hal. 164 PENGUATAN KARAKTER ANAK SEJAK DINI MELALUI PENYULUHAN HUKUM DAN BIMBINGAN KEAGAMAAN Hernadianto 1 , Putri Oktafiani 2 *, Yusmaniarti 3 1,2,3 Universitas Muhammadiyah Bengkulu, Indonesia *putrioktafiani132@gmail.com Received: 27-04- 2023 Revised: 30-4-2023 Approved: 4-5-2023 ABSTRAK Di era globalisasi ini Pembelajaran yang semakin Modern menyebabkan semakin berkurangnya aktivitas yang berkaitan dengan Penyuluhan Hukum dan bimbingan agama Islam pada anak usia dini. Sedangkan, Penyuluhan Hukum dan bimbingan agama Islam pada anak usia dini merupakan pondasi yang sangat penting sebagai peletakkan dasar supaya menjadi pribadi yang taat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Penyuluhan hukum dan bimbingan agama Islam pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode penelitian penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan studi literature. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyuluhan hukum dan bimbingan keagamaan Islam dapat ditanamkan melalui kegiatan pembiasaan dan keteladanan. Oleh karena itu sebagai seorang guru maupun orang tua harus berupaya memiliki kepribadian baik yang dapat dijadikan contoh sebagai sifat teladan bagi anak. Guru dan orangtua sebaiknya selalu meningkatkan wawasan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan yang berkaitan denganpengembangan hukum dan nilai agama Islam anak usia dini. Kata Kunci : Anak, Penyuluhan Hukum PENDAHULUAN Dalam Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 60 Tahun 2013, anak usia dini adalah bayi yang baru lahir hingga anak-anak yang belum genap berusia 6 tahun. Dalam pemantauan tumbuh-kembangnya, kelompok usia ini dibagi lagi menjadi janin dalam kandungan sampai lahir, lahir sampai dengan usia 28 hari, usia 1 sampai 24 bulan, dan usia 2 sampai 6 tahun.Anak usia dini juga merupakan seorang individu yang sedang mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan berkaitan dengan bagian tubuh yang dapat diukur misalnya berat badan, tinggi badan, lingkar kepada. Sedangkan perkembangan merupakan perubahan-perubahan yang terjadi dalam hidupnya. Usia dini merupakan masa yang tepat untuk memberikan dasar pengembangan kemampuan fisik, bahasa, sosial emosional, konsep diri, seni moral dan nilai-nilai agama (Rizqina & Suratman, 2020; Trisnawati et al., 2020). Oleh karena itu anak memiliki potensi besar untuk mengoptimalkan perkembangannya.Pertumbuhan dan perkembangan berjalan secara beriringan. Pendidikan mencakup proses hidup dalam rangka mengembangkan potensi yang dimilikinya supaya dapat berjalan secara optimal. Pendidikan