224 Al-Muaddib :Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman issn online : 2549-0427 | issn cetak : 2528-2492 | Vol. 5 No.2 (2020) DOI: http://dx.doi.org/10.31604/muaddib.v5i1.224-234 PENGGUNAAN GOOGLE FORM SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATANG ANAI Armi Gusvita, Mahyudin Ritonga, Wedy Nasrul Program Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, Padang armigusvitavivi@gmail.com Abstract: Teknologi Informasi dan komunikasi memiliki peran penting dalam pendidikan, seorang pendidik dituntut untuk dapat mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajan. Model evaluasi yang berlangsung selama ini di SMA Negeri 1 Batang Anai ialah dengan media konvensional seperti pemanfaatan alat tulis. Konsep evaluasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi dapat diaktualisasikan dalam evaluasi pembelajaran harian di kelas bukan hanya dalam ujian nasional. Sejalan dengan itu penelitian ini akan mendeskripsikan mendeskripsikan tentang penggunaan Google Form dalam kegiatan evaluasi pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Batang Anai. Untuk mencapai tujuan tersebut, dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil yang ditemukan dari penelitian menunjukkan bahwa penggunaan google form sebagai media evaluasi dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 Batang Anai Mendapat respon yang positif dari guru, disebabkan pembuatan media evaluasi dengan google form ini lebih menghemat energy, biaya dan waktu serta keakurasian soal dan hasil evaluasi dapat dinyatakan valid karena dalam aplikasi goole formulir ini sudah ada analisis tingkat kesukaran soal dan hasil nilai peserta didik di banding dengan media konvensional. Membuat media evaluasi dengan menggunakan google form ini lebih mudah dan menyenangkan karena dapat mengatur desain headernya sesuai dengan keinginan guru. Sedangkan respon peserta didik menyenangkan, aktif dan lebih tertarik membuat peserta didik tidak takut lagi menghadapi evaluasi. Keywords: Google Form, Media Evaluasi Pembelajaran Pendahuluan Teknologi informasi dan komunikasi memiliki posisi yang sangat penting dalam pendidikan 1 , 2 dan telah dirasakan berbagai pihak manfaatnya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dapat diwujudkan dengan membuka lebar-lebar jendela ilmu pengetahuan 1 Mahyudin Ritonga, Alwis Nazir, and Sri Wahyuni, ‘Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi’, Arabiyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 3.1 (2016), 1–12 <https://doi.org/http://dx.doi.org/10.15408/a.v3i1.2879>. 2 Hariyadi, Mahyudin Ritonga, and Mimi Sri Irfadila, ‘Pemanfaatan Media TI Pada SDN 26 Pulakek Kab. Solok Selatan Untuk Meningkatkan Mutu Dan Inovasi Pembelajaran’, Jurnal Pengabdian Untuk Mu NegeRI, 3.2 (2019), 85–88.