31 Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi (JTSI) Vol. 1, No. 1, Juni 2020, 31 – 38. available online at: http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/sisteminformasi SISTEM MEDIA PEMBELAJARAN IPS DALAM JARINGAN PADA SISWA MTS GUPPI NATAR SEBAGAI PENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN Ikbal Yasin 1 , Qorie Indiro Shaskya 2 Sistem Informasi Akuntansi, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Teknokrat Indonesia 1 Sistem Informasi, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Teknokrat Indonesia 2 Email : ikbal_yasin_98@yahoo.co.id 1 Received: (9 Mei 2020) Accepted: (15 Juni 2020) Published: (22 Juni 2020) Abstract The use of e-learning to support the implementation of learning process, is expected to increase the students absorption on the material being taught, increase students ability to learn independently, improve the quality of education and training materials, improve the ability to display information with information technology devices, expand the reach of the learning process- teaching using a computer network is not limited to time and space. The teaching and learning process at MTs Guppi Natar between teachers and students is done face-to-face directly in the classroom and the teacher explains the subject matter. When the teacher cannot be present to teach, the teaching and learning process does not occur, as well as when students cannot attend because they are unable, the student does not get learning material. And when the picket teacher replaces the teacher who was not present the learning process was limited because the available time was limited so the teacher could not explain the material given according to the syllabus and the material obtained by students was not optimal. Because the learning system in MTs Guppi Natar is not yet optimal, it is necessary to create a solution by creating a learning media system in the network using prototyping methods. The results of this research test to design and implement a learning media system in the network in order to help the teaching and learning process more effectively. Kata Kunci :, database MySQL, e-learning learning material. Abstrak Penggunaan e-learning untuk menunjang pelaksanaan proses belajar, diharapkan dapat meningkatkan daya serap dari siswa atas materi yang diajarkan, meningkatkan kemampuan belajar mandiri siswa, meningkatkan kualitas materi pendidikan dan pelatihan, meningkatkan kemampuan menampilkan informasi dengan perangkat teknologi informasi, memperluas daya jangkau proses belajar-mengajar dengan menggunakan jaringan komputer tidak terbatas pada ruang dan waktu. Proses belajar mengajar di MTs Guppi Natar antara guru dengan siswa dilakukan secara tatap muka secara langsung didalam ruangan kelas dan guru menjelaskan materi pelajaran. Ketika guru tidak dapat hadir untuk mengajar maka proses belajar mengajar tidak terjadi, begitupun ketika siswa tidak dapat hadir karena berhalangan maka siswa tersebut tidak mendapatkan materi pembelajaran. Dan ketika guru piket menggantikan guru yang tidak hadir proses pembelajaran pun dibatasi karena waktu yang tersedia terbatas sehingga guru tidak dapat menjelaskan materi yang diberikan sesuai silabus dan materi yang didapat oleh siswa belum maksimal. Karena belum optimalnya sistem pembelajaran di MTs Guppi Natar maka perlu dibuatkan solusi dengan membuat sitem media pembelajaran dalam jaringan dengan menggunakan metode prototyping. Hasil dari pengujian penelitian ini untuk merancang dan mengimplementasikan sistem media pembelajaran dalam jaringan agar dapat membantu proses belajar mengajar lebih efektif. Kata Kunci : database MySQL, e-learning, materi pembelajaran.