Muassislar: Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, Pedagogik innovatsiyalar, professional ta'lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Bosh muharrir: Z.Y.XUDAYBERDIYEV Ijrochi direktor: H.SIROJIDDINOV Tahrir hay’ati: M.XOLMUXAMEDOV, R.X.JO‘RAYEV, A.Q.JALALOV, A.R.XODJABAYEV, J.SH.SHOSALIMOV, A.NABIYEV, H.SIROJIDDINOV, K.M.GULYAMOV Jurnal 2000-yildan nashr etila boshlangan. O‘zbekiston matbuot va axborot agentligida 2007-yil 3-yanvarda qaytadan ro‘yxatga olinib, 0109-raqamli guvohnoma berilgan. Jurnal O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy Attestatsiya komissiyasi tomonidan 2017 yil 29 avgustdagi 241/8 qarori bilan Pedagogika fanlari bo‘yicha dessertatsiyalar yuzasidan asosiy ilmiy natijalarni chop etishga tavsiya etilgan ilmiy nashrlar ro‘yxatiga kiritilgan. Manzil: 100095, Toshkent sh., Olmazor tumani Universitet ko‘chasi, 2-uy Tel.: 90-979-75-89; 94-677-90-32; E-mail: kasbhunartalimi@mail.ru, ksbjurnal@inbox.uz. Nashr uchun mas’ul H.Sirojidinov Sahifalovchi: A.Abraykulov, I.Sirojiddinov Tahririyat fkri muallif nuqtai nazariga to‘g‘ri kelmasligi mumkin. Tahririyatga yuborilgan maqolalar tahrir etilmaydi va egasiga qaytarilmaydi. Jurnaldan ko‘chirib bosilganda “Kasb-hunar ta’limi” jurnalidan olingani izohlanishi shart. Bosishga ruxsat etildi: 23.10.2023-yil. Bichimi 60x84 1/8 Bosma tabog‘i 10. Adadi 60 nusxa. Buyurtma “PROFIEDUPRESS” MChJ bosmaxonasida chop etildi. Korxona manzili: Toshkent shahri, Sirg`ali tumani, Yangi Sirg`ali ko'chasi, 18-uy KASB-HUNAR TA’LIMI МУНДАРИЖА Ilmiy-uslubiy, amaliy, ma’rify jurnal 2023-yil, 6-son Профессиональное образование Professonal education Astankulova M. Innovatsion ta’lim sharoitida "Maktabgacha ta’limda menejment" fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirish.......................3 Moʻminov K.A. Forsayt texnologiyasi asosida talabalarni texnik va dasturiy ta’minoti kompetentligini innovatsion takomillashtirish mexa- nizmi .........................................................................................................6 Toshtemirova D. Bo'lajak tarbiyachilarda bolalarni tabiat bilan tanishtirish jarayonini shakllantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari...........11 Rajabov F.T. Zamonaviy pedagogik yondаshuvlarning afzalliklari......16 Абсатарова Ш. Х. Дидактические возможности формирования гендерного равенства у детей дошкольного возраста .............................22 Ibadullayev Q.M.,Temirova M.B. Bola rivojida tarbiya madaniyatining roli va ahamiyati ................................................................................26 Tashxodjayeva P.B. Zamonaviy ingliz tilida audiovizual tarjima va uning metodikasi .............................................................................................30 Berdiyeva M.M. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini shakllantirishda zamonaviy yondashuvlardan foydalanish......................33 Kurbanova F.K. Umummadaniy kompetensiyani rivojlantiruvchi samarali usullar ......................................................................................36 Mehrochev B.B. Elektron axborot-ta’lim muhitda talabalar mustaqil ishini tashkil etish ....................................................................................41 Jo’rayeva N.T. Bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish usullari ....................................................................................................48 Akramova D.G‘. Ta'lim jarayonida o'quvchilarni kasbiy faoliyat xavfsizligiga tayyorlash: pedagogik yondashuv .....................................52 Fozilov J. Pedagogik aksiologiyaning asosiy tushunchalari va prinsiplari ................................................................................................57 Nazarqosimov Q., Qarshiboyev A. Ko’rishda nuqsoni bo’lgan bolalarda shaxsiy sifatlarni kamol toptirishning hozirgi kundagi axamiyati ................................................................................................63 Axrorova S.A. Autizm sindromli bolalarning muloqot ko‘nikmalarini o‘rganishda tibbiy-psixologik-pedagogik qarashlar .................................68 Gaynazarova G.A. Ertaklardan foydalangan holda bolalarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish usullari..............................................................76 Mirzayev Sh. O‘quv me’yoriy xujjatlarning o‘quv jarayonida samaradorlikni oshirishga ta’sir etadigan nazariy asoslar va ta’lim- tarbiyaviy prinsiplar .................................................................................82 Kadirov T.B. O‘qituvchilarning mediakompetentligini rivojlantirish muammosini yechish yo‘llari ..................................................................85 Jabbarov Z. Oliy ta’lim muassasalarining harbiy tayyorgarlik o‘quv bo‘linmalarida harbiy ta’limni rivojlantirish muammolari .....................90 Abdullayeva N.O‘. Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalar bilan ishlashda og’zaki nutqni rivojlantirishda arifmetik amallarning ahamiyati.............94 Toshturdiyeva Z.D. Erta yoshdagi rivojlanishda ortda qolayotgan bolalarning lug‘at kamchiligini diagnostika qilishda nutqiy motivatsiyani oshirish .................................................................................................102 Usmonova Z.I. Bоshlang‘ich sinflarda оʻrgatiladigan оg‘zaki hisоb usullari, ularning nazariy-metоdik jihatlari ...........................................107 Toshpulova N. Maktabgacha yoshdagi aqliy rivojlanishida muammosi bo‘lgan bolalarning maktab ta’limiga yetukligini o'rganisga qaratilgan ish- lar ...........................................................................................................111 Haqberdiyev J.A. Kar va zaif eshituvchi bolalarni oilada tarbiyalashning o‘ziga xos xususiyatlari ........................................................................118 Mamatqulova SH.O‘. “Maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarni aqliy qobiyatini TRIZ ta’lim texnologiyasi asosida rivojlanti- rish”.......................................................................................................123 Jabbarov R.R. Oliy ta’lim muassasalarida amaliy bezak san’ati fanini dasturiy mahsulotlar orqali o‘qitish muammosining metodik adabiyotlarda o‘rganilganlik darajasi............................................................................130 Abdulxafizov B.X. Pedagogik kvalimetriyaga kirish va uning o'rta maktab (10-11-sinf) o'quvchilarining bilimlarini baholashdagi roli......136 Suvankulova Sh.K. Aqli zaif bolalarda nutq nuqsonlarini korreksiyalashning ahamiyati ..............................................................141 Arifxodjayev G'.S., Isarova Sh.B. Ko’rishida nuqsoni bolgan bolalarda shaxmatni oynashda tasavvurlarni shakllantirish.................................145