9 1 La innovación educativa en el contexto de la Educación Superior Técnico-Profesional CLAUDIO MAREGATTI SOLANO Orcid: 0000-0002-1285-501X cmaregatti@inacap.cl Universidad Tecnológica de Chile INACAP MARÍA LUISA ARANCIBIA MUÑOZ Orcid: 0000-0002-1266-159X marancibiam@inacap.cl Universidad Tecnológica de Chile INACAP ROSA ELIANA ROMERO ALONSO Orcid: 0000-0003-2800-5092 reromero@inacap.cl Universidad Tecnológica de Chile INACAP Resumen La transformación de la Educación Superior Técnico-Profesional (ESTP) implica potenciar el desarrollo académico y contribuir al conocimiento en este ámbito. En este escenario, la generación de un Congreso Educativo se convierte en un espacio de reflexión donde se ponen en juego los recursos y capacidades aca- démicas de los docentes que conforman distintos espacios académicos en Educación Técnico-Profesional. En este espacio confluyen conocimientos en torno a la innovación y la investigación educativa asociadas a temáticas como la problemática de las políticas educativas, modelos educativos, diseños curri- culares, didácticos y pedagógicos en ESTP. En este artículo se presentan las reflexiones y consideraciones para la evaluación de las comunicaciones más representativas expuestas en un congreso de innovación educativa en contex- tos inclusivos de Educación Superior que se convirtieron, finalmente, en los capítulos de este libro con Referato.