RECONSTRUÇÃO DA EXPERIÊNCIA E EDUCAÇÃO
111 Ano 24 • nº 82 • Jul./Dez. • 2009
Editora Unijuí Ano 24 nº 82 Jul./Dez. 2009
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Altair Alberto Fávero
2
Carina Tonieto
3
Resumo
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1
Texto produzido a partir das discussões realizadas no Grupo de Pesquisa “Pragmatismo,
filosofia e educação:” as interfaces entre experiência, reflexão e políticas de ensino, sob
a coordenação do professor doutor Altair Alberto Fávero.
2
Doutor em Educação pela UFRGS, mestre em Filosofia do Conhecimento pela PUCRS,
professor e pesquisador do curso de Filosofia e do Mestrado em Educação da Universi-
dade de Passo Fundo. favero@upf.br
3
Bolsista Capes, mestranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação
da Universidade de Passo Fundo – RS, professora de Filosofia na rede pública e privada
de ensino. carinatonieto@hotmail.com