Nascentes Fólio – Revista de Letras Vitória da Conquista v. 11, n. 2 jul./dez. 2019 ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS PARA A DESCONSTRUÇÃO DO ESTEREÓTIPO DO “LOBO MAU” NA OBRA A VERDADEIRA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS, DE JON SCIESZKA Osilene Xavier do Nascimento * Bárbara Olímpia Ramos de Melo ** RESUMO: Ao nos utilizarmos da linguagem para estabelecer interação, temos a pretensão de alcan- çar determinados objetivos comunicativos e, para obter dos interlocutores, reações alinhadas com esses objetivos, nos utilizamos de argumentos que buscam convencer o outro em relação à tomada de um posicionamento, de um ponto de vista. Considerando tais perspectivas, o presente estudo inquieta-se por verificar quais as estratégias argumentativas utilizadas para convencer o leitor a des- construir o estereótipo do “lobo mau” na obra A verdadeira história dos três porquinhos, de Jon Scieszka, que dá voz à própria personagem do Lobo, para abordar outro posicionamento em relação à história original do clássico da literatura infantil Os três porquinhos, dos irmãos Grimm. O nosso aporte teórico tem como referências Koch e Elias (2016), Amossy (2016), Cavalcante (2016), dentre outros. Quanto aos procedimentos metodológicos, selecionamos trechos da obra, objeto de nosso estudo, e analisa- mos as construções que marcam as estratégias argumentativas utilizadas na desconstrução do este- reótipo do lobo como um ser que pratica maldades. Através das análises foi possível perceber que a personagem se utiliza de sequências argumentativas, seleções lexicais e recategorizações de referentes como mecanismo para legitimar seus argumentos e convencer o leitor de sua inocência. PALAVRAS-CHAVE: A verdadeira história dos três porquinhos; Desconstrução de estereótipo; Estratégias argumentativas; Os três porquinhos. * Mestranda do programa de pós-graduação em Letras da Universidade Estadual do Piauí (Uespi). ** Doutora e Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora da Universidade Esta- dual do Piauí (Uespi).