1 5ª Conferência FORGES Universidade de Coimbra, Portugal 18, 19 e 20 de Novembro de 2015 Autonomia e os Modelos de Governo e Gestão das Instituições de Ensino Superior 3. Governo, Organização e Financiamento das Instituições de Ensino Superior Formas de organização e agrupamento das Instituições de Ensino Superior portuguesas: uma abordagem multivariada 1, 2 Andreia Dionísio (andreia@uevora.pt ), Departamento de Gestão, Escola de Ciências Sociais, Centro de Estudos e Formação Avançada em Gestão e Economia, Universidade de Évora, Largo dos Colegiais 2, 7004-516 Évora, Portugal Conceição Rego (mcpr@uevora.pt ), Departamento de Economia, Escola de Ciências Sociais, Centro de Estudos e Formação Avançada em Gestão e Economia, Universidade de Évora, Largo dos Colegiais 2, 7004-516 Évora, Portugal Isabel Joaquina Ramos (iar@uevora.pt ), Departamento de Paisagem, Ambiente e Ordenamento, Escola de Ciências e Tecnologia, Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Universidade de Évora, Largo dos Colegiais 2, 7004-516 Évora, Portugal Maria da Saudade Baltazar (baltazar@uevora.pt) , Departamento de Sociologia, Escola de Ciências Sociais, Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Universidade de Évora, Largo dos Colegiais 2, 7004-516 Évora, Portugal Maria Raquel Lucas (mrlucas@uevora.pt ), Departamento de Gestão, Escola de Ciências Sociais, Centro de Estudos e Formação Avançada em Gestão e Economia, Universidade de Évora, Largo dos Colegiais 2, 7004-516 Évora, Portugal Resumo As Instituições de Ensino Superior (IES) localizam-se ao longo de todo o território português. Contudo, nem as IES são idênticas nem os territórios que as acolhem são semelhantes. Desde 1 Os autores agradecem o apoio financeiro da Fundação para a Ciência e Tecnologia e FEDER / COMPETE (concessão PEst-C/EGE/UI4007/2013). 2 Com o apoio financeiro da FCT/MEC através de fundos Nacionais e quando aplicável co-financiado pelo FEDER no Âmbito do acordo de parceria PT2020.