Sınıf Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Görüşleri ve Uygulamaları (Elazığ İli Örneği) Primary School Teachers’ Opinions and Applications on Measurement and Evaluation (Case of Elazığ City) Serkan PULLU* Hilal KAZU** Geliş/Submitted: Kabul/Accepted: Yayın/Published: 21.01.2023 26.02.2023 27.03.2023 Citation / Atıf Pullu, S. ve Kazu, H. (2023). Sınıf öğretmenlerinin ölçme ve değerlendirmeye yönelik görüşleri ve uygulamaları (Elazığ ıli örneği). Türk & İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10 (36), 91-111. Pullu, S. & Kazu, H. (2023). Primary school teachers’ opinions and applications on measurement and evaluation (case of Elazığ city). The Journal of Turk & Islam World Social Studies, 10 (36), 91-111. 10.29228/TIDSAD.67806 This article was checked by Intihal.net. Bu makale İntihal.net tarafından taranmıştır. This article is under the Creative Commons license. Bu makale Creative Commons lisansı altındadır. *Öğr. Gör. Dr., Fırat Üniversitesi, spullu@firat.edu.tr ** Doç. Dr., Fırat Üniversitesi, hkazu@firat.edu.tr Makale Türü: Araştırma Makalesi Article Information: Research Article