Per uso strettamente personale dell’autore. È proibita la riproduzione e la pubblicazione in open access. For author’s personal use only. Any copy or publication in open access is forbidden. https://doi.org/10.19272/202300501008 · « historia philosophica» · 21 · 2023 http://historiaphilosophica.libraweb.net submitted: 22.12.2022 · reviewed: 12.4.2023 · accepted: 15.5.2023 COMIQUE ET TRAGIQUE, ENTRE PEDAGOGIE ET APOLOGIE DANS L’ ENTRETIEN DE PASCAL AVEC M. DE SACY Simone D’Agostino Abstract · Comedy and Tragedy, between Pedagogy and Apology in Pascal’s Conversation with M. de Sacy · After a brief reconstruction of the origin and status of Pascal’s Entretien avec M. de Sacy, the article addresses the hermeneutical confict between those (Thouvenin and Mesnard) who see in it a prevalent pedagogical character and those (Sellier) who see in it a clear apologetic intent. Through an internal textual analysis, the article seeks to demonstrate that the Entretien responds to Sacy’s particular pedagogical concern, namely the question of whether Christians should read philosophers, through a dialectical argument that shows a clear apologetic intent by Pascal. In this dialectic, the comic and tragic registers are fnely interwoven in order to show that we are forced into the impasse of not being able to adhere to any of the philosophical schools proposed by human reason or even to make a synthesis of them. Keywords · Pascal, de Sacy, Comic, Tragic, Apologetics. S ouvenez-vous, dit-il ailleurs, que vous êtes ici comme un acteur, et que vous jouez le personnage d’une comédie, tel qu’il plaît au maître de vous le donner ». 1 C’est Épictète qui prend ainsi la parole pour nous exhorter à ne pas oublier que, en ce monde, nous avons seulement à réciter un rôle que nous n’avons pu choisir. Ces propos, cependant, sont rapportés en style direct, par Blaise Pascal, dans un discours en style indirect, dans lequel il fait discuter le stoïcien grec avec Michel de Montaigne. Et ce dialogue, tel qu’il nous est présenté narrativement, fut l’objet d’un entretien entre le jeune mathématicien philosophe, qui venait de vivre sa « seconde conversion », et celui qui, à l’occasion d’un bref séjour à Port-Royal, était devenu son directeur spirituel, Don Louis-Isaac Le Maistre de Sacy. Cet Entretien nous est parvenu, textuellement, par les Mémoires de Nicolas Fontaine, solitaire de Port-Royal, secrétaire de M. de Sacy. Tout cela pour dire que nous sommes ici en présence d’une mise en scène de mise en scène de mise en scène. Fontaine met en scène l’Entretien de Pascal et Sacy, dans lequel Pascal met en scène la discussion entre Épictète et Montaigne, où Épictète afrme que tous, que nous le voulions ou non, sommes les acteurs d’un théâtre de la vie, et que nous y récitons notre rôle. Cette brève citation, enchevêtrée dans ces diférents niveaux de textualité, donne une idée de la complexité de cet opuscule énigmatique et fascinant habituellement dési- gné comme Entretien de Pascal avec M. de Sacy sur Épictète et Montaigne. Le titre, pour- tant, reste incertain entre les nombreuses versions de ce texte, étant donné qu’il s’agit dagostino@unigre.it, Facoltà di Filosofa, Pontifcia Università Gregoriana, Roma, Italia. 1 Blaise Pascal, Entretien avec M. de Sacy sur Épictète et Montaigne, texte établi, présenté et annoté par Pas- cale Mengotti-Thouvenin et Jean Mesnard, Paris, Desclée de Brouwer, 1994, pp. 94-95. Cette version de l’Entre- tien a été reprise dans Idem, Œuvres complètes, i, édition présentée, établie et annotée par Michel Le Guern, Paris, Gallimard, 2000, pp. 82-98. Par souci de brièveté, j’indiquerai TM pour l’édition Thouvenin-Mesnard et LG pour l’édition Le Guern (toujours le premier volume). «