http://ejournal.unp.ac.id/index.php/konselor Konselor Volume 7 Number 3 2018 ISSN: Print 1412-9760 – Online 2541-5948 DOI: https://doi.org/10.24036/0201873101409-0-00 Received July 28, 2018; Revised October 23, 2018; Accepted November 30, 2018 101 Self-Control of Students in Using the Internet Yola Eka Putri 1 , Daharnis Daharnis 2 , Marjohan Marjohan 3 123 Univeritas Negeri Padang *Corresponding author, e-mail: yola@konselor.org Abstract This study sees a picture of student self-control in using the Internet. The research used is descriptive quantitative. The number of respondents in this study were 230 students. The instrument used was an online questionnaire namely survey monkey, the data were analyzed descriptively by determining the percentage of achievement using the average score percentage formula. The results of the study describe the overall control of BK UNP students in using the Internet in the high category. From the aspect of self-control it was found that: (1) cognitive control of students in using the internet was in the high category, (2) student behavior control in using the internet was in the moderate category, (3) control of student decisions in using the internet in the high. Keyword: Self-control, Internet Kontrol Diri Siswa dalam Menggunakan Internet Abstrak Penelitian ini melihat gambaran kontrol diri siswa dalam menggunakan Internet. Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 230 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner online yaitu survei monyet, data dianalisis secara deskriptif dengan menentukan persentase pencapaian menggunakan rumus persentase skor rata-rata. Hasil penelitian menggambarkan kontrol keseluruhan siswa BK UNP dalam menggunakan Internet dalam kategori tinggi. Dari aspek kontrol diri ditemukan bahwa: (1) kontrol kognitif siswa dalam menggunakan internet berada dalam kategori tinggi, (2) kontrol perilaku siswa dalam menggunakan internet berada dalam kategori sedang, (3) kontrol keputusan siswa dalam menggunakan internet tinggi. Kata kunci: Kontrol diri, internet How to Cite: Putri, Y. E., Daharnis, D., & Marjohan, M. (2018). Self-Control of Students in Using the Internet. Konselor, 7(3), 101-108. https://doi.org/10.24036/0201873101409-0-00 This is an open access article distributed under the Creative Commons 4.0 Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. ©2018 by author Pendahuluan Teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan sangat pesat (Sreedhar, Chari, & Ramana, 2010). Hal itu bisa dilihat dari munculnya internet di kalangan masyarakat. Seiring dengan perkembangan zaman, internet pun mengalami perkembangan yang semakin maju (Rodhin, 2011; Sanditaria, 2012), ditandai dengan semakin mudahnya akses internet didapat. Saat ini internet tidak semata-mata untuk kepentingan pekerjaan saja, tetapi juga dapat digunakan oleh mahasiswa untuk kepentingan akademiknya (Yuliana & Winata, 2009; Zainuddin, 2006). Internet membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas perkuliahan dan mencari sumber yang relevan dengan materi perkuliahan. Di internet tersedia artikel-artikel ilmiah dan buku-buku yang dapat digunakan untuk menunjang perkuliahan. Hal ini digambarkan oleh survei yang dilakukan oleh Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia - APJII (2017) tentang pengguna internet di indonesia. Ditinjau dari usia, pengguna internet terbanyak berada pada usia 19-34 tahun. Hasil survei tersebut juga menunjukkan bahwa mahasiswa merupakan pengguna internet terbanyak ditinjau dari tingkat pendidikan, yaitu S1/D3.