Congreso In-Red 2017 UPV, 13 y 14 de julio de 2017 Doi: http://dx.doi.org/10.4995/INRED2017.2017.6891 2017, Universitat Politècnica de València Congreso In-Red (2017) Comparativa de la Experiencia de Flip Teaching en dos asignaturas y centros distintos en la UPV Oltra Gutierrez, Juan Vicente a ; Sofía Estelles-Miguel b , Fernando Garrigos-Simon c y Montesa Andrés, José Onofre d a,,c,d Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática jvoltra@omp.upv.es; fgarrigos@doe.upv.es y jomontes@omp.upv.es y b Facultad de Administración y Dirección de Empresas, soesmi@omp.upv.es. Todos los autores del Departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de València. Abstract In this paper has been carried out a comparative of two different subjects, taught in two different degrees, both of them have been taught with the Flip Teaching methodology. Evidently, the specific characteristics of each of them have been taken into account. The subjects, degrees and school in which the experience has been realized are: Deontology and Professionalism in Computer Engineering degree in the School of Informatics and Operations Management in the Business Administration and Management in the Faculty of Business Administration and Management. Both subject are taught by professors of Deparment of Business Organization. The experience began in the academic year 2014/2015 and has lasted until the current 2016/2017. Keywords: Flip-Teaching, High Education, Deontology, Operations Management. Resumen En el presente trabajo se ha llevado a cabo una comparativa entre dos asignaturas diferentes, impartidas en dos grados distintos, pero donde ambas han sido impartidas utilizando la metodología de Flip Teaching o Docencia Inversa. Evidentemente, se han tenido en cuenta las características específicas de cada una de ellas. Las asignaturas, titulaciones y cursos en los se que ha realizado la experiencia son: Deontología y Profesionalismo en el grado de Ingeniería Informática en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Dirección de Producción y Operaciones en el Grado de Administración y Dirección de Empresas en la Facultad del mismo nombre. Ambas materias son impartidas por profesores del Departamento de Organización de Empresas. La experiencia comenzó en el curso 2014/2015 y se ha extendido hasta el actual 2016/2017. Palabras clave: Flip Teaching, Docencia Inversa, Educación Universitaria, Deontología, Dirección de Operaciones.