NAJWA Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 01, No. 01, May, 2023, pp. 53 – 65 DOI: https://doi.org/10.30762/najwa.v1i1.145 Received: 15-02-2023 Revised: 18-06-2023 Accepted: 04-07-2023 Copyright © 2023 by the authors. Submitted for possible open access publication under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC-BY) 53 Psikoedukasi “Kesiapan Anak Masuk Sekolah” Mirna Wahyu Agustina 1 Universitas Islam Negeri (UIN) Sayyid Ali Rahmatullah (SATU) Tulungagung E-mail: mirnawahyuagustina@gmail.com Abstract: The period of child development is a period that is very risky for every child's life, so it is very important to pay attention to all aspects that support and influence growth and development. Psychoeducational activities are community service activities aimed at providing understanding to parents so they understand how to educate and prepare before entering school. The service method used uses the Participatory Action Research or PAR method which aims to overcome problems in learning and meeting the practical needs of the community and the production of knowledge. Psychoeducational activities consist of opening, presentation of material by resource persons, and interactive discussions. The results of the activity show the enthusiasm of the people who want to know the parenting style of their children in preparation for school. Parents know how to prepare their children before going to school from several aspects including mental, emotional, cognitive, social, and so on. After the activity, parents implement the knowledge gained in preparing children for post-school. Keywords: Children, Psychoeducation, Readiness to Enter School Abstrak: Masa tumbuh kembang anak adalah masa yang sangat beresiko bagi setiap kehidupan anak, maka sangat penting untuk memperhatikan semua aspek yang mendukung dan yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan. Kegiatan psikoedukasi merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang ditujukan untuk memberikan pemahaman orang tua agar memahami cara mendidik dan mempersiapkan sebelum masuk sekolah. Metode pengabdian yang digunakan menggunakan metode Parcipatory Action Research atau PAR yang bertujuan untuk mengatasi masalah dalam pembelajaran dan pemenuhan kebutuhan praktis masyarakat serta produksi ilmu pengetahuan. Kegiatan psikoedukasi terdiri dari pembukaan, pemaparan materi oleh narasumber dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme masyarakat yang ingin mengetahui pola asuh anak untuk persiapan bersekolah. Orang tua menjadi tahu cara menyiapkan anaknya sebelum bersekolah dari beberapa aspek meliputi aspek mental, emosional, kognitif, social dan seterusnya. Seusai kegiatan itu, orang tua mengimplementasikan pengetahuan yang diperoleh dalam mempersiapkan anak pasca masuk sekolah. Kata kunci: Anak, Kesiapan Masuk Sekolah, Psikoedukasi