31 Investig. Fem (Rev.) 12(1) 2021: 31-45 Sexualización de niñas en redes sociales: la necesidad de inteligencia semántica en Instagram 1 Paula Díaz-Altozano 2 , Graciela Padilla-Castillo 3 , Paula Requeijo-Rey 4 Recibido: Mayo 2020 / Revisado: Junio 2020 / Aceptado: Octubre 2020 Resumen. Introducción. Instagram es la red social favorita de los millennials. Sus normas comunitarias prohíben los desnudos, salvo en casos de mastectomías, lactancia materna, cuadros y esculturas. Su inteligencia artifcial solo detecta porcentajes de piel en fotografías. Al no poseer inteligencia semántica, sus algoritmos no descubren otras formas de sexualización. En este subterfugio, niñas y chicas muestran sus cuerpos vestidos y cosifcados, con uniformes escolares, rodeadas de elementos infantiles. Recrean el mito de Lolita y consiguen millones de seguidores. Objetivos. Este trabajo describe este oscuro fenómeno para investigar: los hashtags que emplea esa nueva forma de sexualización no censurable por los algoritmos; las percepciones objetivas y subjetivas de esas fotografías; y una propuesta de intervención en materia de género. Metodología. El trabajo contiene dos fases: una exploración bibliográfca longitudinal, que ahonda en Instagram y sus condiciones de uso, la identidad personal y narratividad, la sexualización y la inteligencia semántica para leer fotografías; y una indagación que correlaciona la reciprocidad de los hashtags, su denotación normal y su connotación sexualizada. Resultados. Los resultados se ordenan en torno a dos modalidades: niñas que no tienen edad legal para tener una cuenta y chicas que sí tienen edad legal para tener una cuenta. La parte cuantitativa recoge: etiqueta, nombre de la cuenta, país y seguidores. La parte cualitativa explora: descripción de los elementos de las fotografías, signifcados normales y signifcados sexualizados implícitos. Conclusiones y discusión. Se concluye que es necesario: detectar otros hashtags que describan otras sexualizaciones; ampliar esta prospectiva internacionalmente; extrapolar esta investigación a otras redes sociales, como YouTube y TikTok; compartir los resultados con las redes sociales y las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad; monitorizar el uso de las redes sociales por parte de los progenitores; formación en los entornos educativos; adquisición de inteligencia semántica por parte de las redes sociales y de los menores. Palabras clave: Instagram; fotografías; millennials; sexualización; inteligencia semántica. [en] Girls’s sexualization on social networks: the need for semantic intelligence on Instagram Abstract. Introduction. Instagram is the millennials’ favourite social network. Its community regulations prohibit nudes, except in cases of mastectomies, breastfeeding, paintings and sculptures. Its artifcial intelligence only detects percentages of skin in photographs. Lacking semantic intelligence, its algorithms do not discover other forms of sexualization. In this subterfuge, children and girls show their bodies dressed and reifed, in school uniforms, surrounded by children’s elements. They recreate the Lolita myth and get millions of followers. Objectives. This paper describes this dark phenomenon to investigate: the hashtags that use this new form of sexualization not censurable by the algorithms; the objective and subjective perceptions of those photographs; and a proposal for gender intervention. Methodology. The research contains two phases: a longitudinal bibliographic exploration, which delves into Instagram and its conditions of use, personal identity and narrative, and semantic intelligence to read photographs; and an inquiry that correlates the reciprocity of hashtags, its normal denotation and its sexualized connotation. Results. The results are arranged around two modalities: children who are not of legal age to have an account and girls who are of legal age to have an account. The quantitative part includes: hashtag, account name, country and followers. The qualitative part explores: description of the elements of the photographs, normal meanings and implicit sexualized meanings. Conclusions and discussion. It is concluded that it is necessary to: detect other hashtags that describe other sexualizations; expand this prospect internationally; extrapolate this research to other social networks, such as YouTube and TikTok; share the results with social networks and the Security Forces; monitor the use of social networks by parents; training in educational settings; acquisition of semantic intelligence by social networks and minors. 1 Investigación fnanciada. Proyecto I+D Programa de excelencia, Subprograma estatal de generación de conocimiento. Ministerio de Economía, In- dustria y Competitividad. Proyecto coordinado con las Universidades Rovira i Virgili y la Universidad de Málaga. Título: Produsage cultural en las redes sociales: industria, consumo popular y alfabetización audiovisual de la juventud española con perspectiva de género. Referencia: FEM2017- 83302-C3-3-P. Duración: 01/07/2018-01/01/2022. 2 pauladiazaltozano@ucm.es Universidad Complutense de Madrid, España 3 gracielp@ucm.es Universidad Complutense de Madrid, España 4 p.requeijo@ucm.es Universidad Complutense de Madrid, España Investigaciones Feministas ISSN-e: 2171-6080 https://dx.doi.org/10.5209/infe.69559 MONOGRÁFICO