Umi Zulfa Jurnal Tawadhu  Vol. 2 no. 2, 2018 ISSN Jurnal Tawadhu: 2597-7121 (media cetak) 2580-8826 (media online)  629 MODEL REKRUITMEN DOSEN-MAHASISWA BERBASIS AB-RIE Umi Zulfa Dosen Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Imam Ghozali (IAIIG) Cilacap d.a. Jl. Kemerdekaan Barat no 17 Kesugihan Cilacap e-mail: umi.zulfa@iaiig.ac.id Abstrak Pendidikan merupakan hak setiap warga negara. Hak ini harus dipenuhi sekaligus dijaminkan kualitasnya sedemikian rupa oleh negara agar sumber daya manusia yang dihasilkan mampu berkontribusi bagi perkembangan, kemajuan dan kesejahteraan bangsa Indonesia maupun dunia pada umumnya. Dalam realitasnya menunjukkan adanya perbedaan dan masih banyak persoalan yang bisa menjadi faktor tidak berkualitasnya hasil pendidikan, seperti masih kurangnya jumlah dosen minimal per program studi, sulitnya akses pendidikan tinggi khususnya bagi lulusan pendidikan informal maupun nonformal. Oleh karena itu tulisan ini hadir di tengah pembaca untuk memberikan alternativ solusi tentang cara mengatasi persoalan kurangnya dosen maupun akses terbuka bagi calon mahasiswa baru. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis library research dan content analysis sebagai teknik analisisnya. Hasil penelitian adalah ditemukannya Model Rekruitmen Dosen Mahasiswa AB-RIE. rekruitmen ini dibangun dari konsep SN-Dikti dan RPL, serta RIE sebagai sumber dalam MSDM. Kata Kunci: standar nasional pendidikan tinggi, dosen, mahasiswa dan Rekruitmen. A. Pendahuluan Indonesia merupakan salah satu negara yang menjamin setiap warga negaranya memperoleh pendidikan secara layak, meliputi segala aspek, hingga ke pendidikan agama yang menjadi hak asasi yang paling asasi, harapannya hasil pendidikan mampu menjadikan peserta didik yang berkontribusi positif dan produktif bagi masyarakat, bangsa dan negara dan menjadi warga dunia. 1 Kemudian karena kemampuan negara terbatas, maka negara kemudian menggandeng masyarakat/ swasta untuk ikut menyelenggarakan pendidikan. 1 Umi Zulfa, Model of Islamic Religion Education 435 Based on Islam Nusantara on College, Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12, Nomor 1 Tahun 2018 Accredited by Ristekdikti based on Decree No. 51/E/KPT/2017, hal 13-26