Japanese Research on Linguistics, Literature, and Culture ISSN online: 2655-4836 http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/jrllc Published by Universitas Dian Nuswantoro, Semarang 128 Copyright © 2023 Fitrianingsih, Lisda Nurjaleka The Use of TikTok as Japanese Learning Media Fitrianingsih Fitrianingsih 1 , Lisda Nurjaleka 2 1,2 Universitas Negeri Semarang, Sekaran, Gunungpati, Semarang Article History Abstract Submitted date: 2023-04-28 Accepted date: 2023-05-20 Published date: 2023-05-31 In this technological era, social media has an important role in all fields. Various types of social media are used by the public, one of which is TikTok. The purpose of this study is to find out the types of learning and the level of Japanese language skills contained in Japanese learning video content on TikTok. The method used is descriptive qualitative. which is intended to be able to provide a detailed and factual interpretation of the data. The author made observations of six TikTok accounts. The observation period is three months, from January to March 2022. Based on the research that has been done, it can be concluded that there are 7 types of learning Japanese that can be found in TikTok video content. The 7 types of learning Japanese are Aisatsu, Bunka, Bunpou, Goi, Kaiwa, Linguistics, and Moji. While the level of Japanese language ability found is level A1 to level B2. It was also found that Japanese language ability levels N5 up to level N1. Japanese learning videos have a sufficient type of learning which can be an alternative learning media. Likewise, Japanese language material was introduced which pretty much summarized all levels of the JLPT level. Keywords: Japanese language learning; learning media, TikTok Abstrak Kata Kunci: pembelajaran bahasa Jepang; media pembelajaran; TikTok Penggunaan TikTok sebagai Media Pembelajaran Bahasa Jepang Pada era teknologi ini, media sosial mempunyai peran penting dalam segala bidang. Berbagai jenis media sosial digunakan oleh masyarakat, salah satunya adalah TikTok. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui jenis pembelajaran dan level kemampuan bahasa Jepang yang terdapat pada konten video pembelajaran bahasa Jepang di TikTok. Metode yang digunakan deskriptif kualitatif. yang dimaksudkan untuk dapat memberikan interpretasi data secara rinci dan faktual. Penulis melakukan pengamatan terhadap enam buah akun TikTok. Jangka waktu pengamatan selama tiga bulan yaitu dari bulan Januari sampai dengan Maret 2022. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat 7 jenis pembelajaran bahasa Jepang yang dapat ditemukan pada konten video TikTok. 7 jenis pembelajaran bahasa Jepang tersebut adalah Aisatsu, Bunka, Bunpou, Goi, Kaiwa, Linguistik, dan Moji. Sedangkan level kemampuan bahasa Jepang yang ditemukan adalah level A1 sampai dengan level B2. Serta ditemukan pula level kemampuan bahasa Jepang N5 sampai dengan level N1. Video pembelajaran bahasa Jepang dapat dijadikan alternatif media pembelajaran. Begitu juga materi bahasa Jepang yang diperkenalkan yang cukup merangkum dari semua tingkatan level JLPT. Corresponding author: 2 lisda_nurjaleka@mail.unnes.ac.id