Ingeniería Solidaria Research article. https://doi.org/10.16925/2357-6014.2022.01.02 1 Docente Facultad de Ingeniería. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Correo electrónico: jacuellar@elpoli.edu.co ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6782-1231 Cvlac: http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod _rh=0001014781 2 Profesor de la Unidad de Ingeniería y Ciencias Básicas. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9726-543X Cvlac: http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod _rh=0001087851 3 Profesor de la Unidad de Ingeniería y Ciencias Básicas. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7064-9575 Cvlac: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh= 0000866830 4 Profesora de la Unidad de Ingeniería y Ciencias Básicas. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4850-9602 Cvlac: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh= 0000811807 Stem Education and The Learning of Mathematics in Vulnerable Populations Educación Stem y el aprendizaje de las matemáticas en poblaciones vulnerables Educação Stem E Aprendizagem De Matemática Em Populações Vulneráveis Jairo Alberto Cuéllar-Guarnizo 1 Wilmer Hernández-Álvarez 2 Marco Antonio Gutiérrez-Cárdenas 3 Hayley Dahiana Vega-Santofimio 4 Received: October 10 th , 2021 Accepted: December 20 th , 2021 Available: January 11 th , 2022 How to cite this article: J.A. Cuéllar-Guarnizo, W. Hernández-Álvarez, M.A. Gutiérrez-Cárdenas, H.D. Vega- Santofimio, “Stem Education and The Learning of Mathematics in Vulnerable Populations,” Revista Ingeniería Solidaria, vol. 18, no. 1, 2022. doi: https://doi.org/10.16925/2357-6014.2022.01.02