Rev. Elet. DECT, Vitória – Espírito Santo, v. 7, n. 3, p 117 - 133, Dezembro de 2017 117 UMA COMPREENSÃO ACERCA DA PERCEPÇÃO DOS CONCEITOS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO DISCURSO DE HABITANTES DA CIDADE DE MANAUS - AMAZONAS BÁRBARA CASTRO LAPA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM E-mail: barbaracastrolapa@gmail.com ANA CLÁUDIA RIBEIRO DE SOUZA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM E-mail: prof.acsouza@ifam.edu.br RESUMO: O artigo se propõe a compreender a percepção de Ciência e Tecnologia no discurso de alunos nos níveis de Pós-graduação, Graduação e Ensino Médio, bem como de um profissional liberal da cidade de Manaus, Amazonas. Com a finalidade de cumprir com o escopo proposto, foram discutidos os conceitos de Ciência e Tecnologia, norteados por leituras e discussões ao longo da disciplina História da Ciência, inserida no Programa de Mestrado em Ensino Profissional Tecnológico no Instituto Federal do Amazonas, que possibilitaram a concretização deste estudo. Foram realizadas entrevistas com habitantes da cidade de Manaus nos níveis de escolaridade anteriormente citados. Os dados foram tratados com auxílio de software (SPHINX, 2008) e analisados sob a perspectiva da Análise Textual Discursiva, da qual emergiram três categorias: A Ciência e a Tecnologia como senso comum, Ciência e Tecnologia como processos, Ciência e Tecnologia como formas de conhecimento, as quais não tiveram intenção de esgotar a discussão acerca do tema, mas de abrir possibilidades para entendimentos. PALAVRAS-CHAVE: Ciência, Tecnologia, Educação. AN UNDERSTANDING ABOUT THE PERCEPTION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY CONCEPTS IN THE INHABITANTS SPEECH IN MANAUS-AMAZONAS ABSTRACT: This study aims to comprehend the Science and Technology perspective in the students speeches from high school, undergraduation, graduation (master) and a self-employed in Manaus. In order to reach the scope were discussed the Science and Technology concepts through readings and discussions during the History of Sciences master class insert in the Professional Master Program in Technological Education at the Amazon Federal Institute. Interviews were conducted with Manaus