Widya Genitri : Jurnal Ilmiah Pendidikan, Agama dan Kebudayaan Hindu P-ISSN : 2302-9102 Volume 13 Nomor 3 (2022), hal 219-228 E-ISSN : 2685-7198 DOI 10.36417/widyagenitri.v13i3.525 STAH Dharma Sentana Sulawesi Tengah IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BUDAYA HUMANIS BERBASIS TRI HITA KARANA TERHADAP PEMROGRAMAN KOMPUTER (IMPLEMENTATION OF TRI HITA KARANA BASED HUMANIST CULTURE LEARNING TO COMPUTER PROGRAMMING) Christian Tonyjanto 1 , I Made Sutajaya 2 , I Wayan Suja 3 1,2,3 Universitas Pendidikan Ganesha e-mail: christian@student.undiksha.ac.id ABSTRAK Pada tanggal 2 Maret 2020 Indonesia telah terdeteksi masuknya Covid-19. Penyakit ini disebabkan oleh koronavirus sindrom pernapasan akut berat 2 (SARS-CoV-2), dimana saat dinyatakan menjadi situasi pandemi, banyak sekali terjadi perubahan bahkan hingga saat ini perubahan dalam proses pembelajaran masih terjadi. Untuk itu diperlukan penambahan cara belajar dalam proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang harus ditambahkan adalah dengan menambahkan pembelajaran budaya humanis dalam proses pembelajaran pemrograman komputer. setelah melalui 2 tahun pemulihan ini, proses pembelajaran pemrograman komputer mengalami perubahan dan juga diperlukan sekali motivasi belajar yang tinggi. Terkadang pada proses pembelajaran yang dilakukan membuat para pengajar menghadapi tantangan yang cukup tinggi, dalam menyampaikan materi yang hendak dicapai saat diakhir pembelajaran. Dengan ditambahkan pembelajaran humanis berbasis Tri Hita Karana, yang dikembangkan sesuai dengan pengajarnya sendiri. Adapun konsep Tri Hita Karana yang disampaikan adalah untuk mencapai kedamaian, kebahagiaan dan kesejahteraan. Dimana dalam proses pembelajaran yang disampaikan tetap mengutamakan proses yang dinamakan keharmonisan. Bagaimana keharmonisan bisa dicapai adalah dengan membuat kedamaian yang dilakukan Bersama dengan menyelaraskan antara manusia dan lingkungan. Untuk itu diperlukan sekali bahwa dalam keharmonisan dalam kegiatan dilakukan. Kata kunci: Implementasi, Pembelajaran Budaya Humanis, Pemrograman Komputer ABSTRACT On March 2, 2020 Indonesia has detected the entry of Covid-19. This disease is caused by the severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2), where when it was declared a pandemic situation, many changes occurred, even today changes in the learning process are still occurring. For this reason, it is necessary to add ways of learning in the learning process. The learning process that must be added is by adding humanist culture learning in the learning process of computer programming. after going through these 2 years of recovery, the process of learning computer programming has changed and it is also very necessary to have high learning motivation. Sometimes the learning process that is carried out makes the teachers face quite high challenges, in conveying the material to be achieved at the end of the lesson. With the addition of Tri Hita Karana-based humanist learning, which was developed according to the instructor himself. The Tri Hita Karana concept conveyed is to achieve peace, happiness and prosperity. Where in the learning process delivered still prioritizes a process called harmony. How harmony can be achieved is by making peace that is carried out together by harmonizing humans and the environment. For that it is necessary that in harmony. Keywords: Implementation, Humanist Culture Learning, Computer Programming 1. PENDAHULUAN