102 Revista Caminho Aberto • Ano 8 • n. 15 • Jul./JDez. 2021 • ISSN 2359-0580 Originais recebidos em 31/07/2020. Aceito para publicação em 22/04/2021. Avaliado pelo sistema double blind peer review. Publicado conforme normas da ABNT. Open acess free available online. Ano 8, n. 15, Jul./Dez. 2021. ISSN 2359-0580 DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2021.n15.p102-107.2983 PROPED - PROGRAMA DE REABILITAÇÃO PEDIÁTRICA: relato de experiência de projeto extensionista Lohanna Pinheiro Martins – lohanna_martins@hotmail.com 1 Michelle Alexandrina dos Santos Furtado – alexandrinamichelle@gmail.com 2 Karoliny Lisandra Teixeira Cruz – karol.lisandra@outlook.com 3 Ayrles Silva Gonçalves Barbosa Mendonça – ayrles@yahoo.com.br 4 RESUMO O trabalho do fisioterapeuta pediátrico consiste em proporcionar promoção à saúde infantil, de maneira holística, lúdica e de forma individualizada. O objetivo do trabalho é relatar a vivência dos atendimentos realizados no Programa de Reabilitação Pediátrica (PROPED) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), por meio das ações de seus membros e colaboradores. A reabilitação é voltada à população pediátrica através dos atendimentos e da assistência aos seus respectivos pais e cuidadores. O PROPED faz parte do Programa de Atividade Curricular de Extensão (PACE) da UFAM e suas ações acontecem semestralmente desde 2013, sendo o presente relato dedicado a descrever as atividades realizadas ao longo de sete anos de permanente atuação (2013 a 2019). Ao todo compuseram o projeto 20 colaboradores e mais de 60 alunos estiveram envolvidos nas atividades e funcionamento do programa. Atividades envolvidas com ensino e pesquisa também fizeram parte do repertório do PROPED, incluindo apresentação de trabalhos em eventos científicos, elaboração de casos clínicos, capacitação dos discentes em escalas de avaliação, métodos de intervenção e fabricação de órteses termomoldáveis. 1 Fisioterapeuta colaboradora do PROPED/UFAM. 2 Fisioterapeuta, Mestranda em Reabilitação e Desempenho Funcional pela Universidade Federal dos Vales de Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM. 3 Fisioterapeuta, Mestra em Reabilitação e Desempenho Funcional pela Universidade Federal dos Vales de Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM. 4 Fisioterapeuta, Professora Doutora Adjunta do curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas – UFAM, coordenadora do PROPED.