45 ACITYA BHAKTI, Volume 4 Nomor 1, Februari 2024 Penguatan Lingkungan Membaca melalui Majalah Dinding di MA Daarul Hikmah Pamulang Amirudin Amirudin, Tutik Ratna Ningtyas Universitas Pamulang Korespondensi: dosen01215@unpam.ac.id, dosen01217@unpam.ac.id Abstract One of the ways to maintain the conduciveness of the academic environment is by providing students with adequate literature. Not only providing books for students to have such an environment, but an effort can also be made namely enlivening the wall magazine in the school area. The problem regarding wall magazine in school that arises is the consistency of its publication. The ideal interval to publish such works cannot be met. It happens in Madrasah Aliyah Daarul Hikmah Pamulang. It is revealed that the one in charge of maintaining publication regularly encounters difficulty when it comes to finding ideas. Furthermore, it is found that there is no content in the wall magazine at this school during observation. The community service team from the English Department, Universitas Pamulang views this as a problem that needs to be solved. Therefore, the team works on this matter to ease the difficulty they find. The team makes an activity to enliven the literacy spirit in this school, which is under the School Literacy Movement. Therefore, the team chooses film as a means to inspire students to find ideas for their wall magazine. The quotes from a film named The Book Thief are included in the making of wall magazine. Students are given insights for their wall magazine by taking some quotes from the film. As the result, the content of wall magazine in MA Daarul Hikmah Pamulang is now filled as it should be. Keywords: film appreciation; school literacy movement (GLS); wall magazine Abstrak Salah satu cara untuk menjaga kondusivitas lingkungan akademis adalah dengan menyediakan akses yang cukup terhadap bahan bacaan untuk siswa. Bukan hanya buku yang menjadi sumber utama bacaan, majalah dinding sekolah pun dapat dimanfaatkan untuk hal tersebut. Masalah yang muncul di pengelolaan majalah dinding adalah konsistensi penerbitannya. Hal inilah yang terjadi di MA Daarul Hikmah Pamulang. Dari pihak pengelola mengungkapkan bahwa mereka kesulitan untuk menemukan ide terkait materi yang ada di majalah dinding. Tim PKM Prodi Sastra Inggris Universitas Pamulang melihat hal tersebut sebagai persoalan yang harus diselesaikan. Oleh karena itu, tim PKM melakukan kegiatan pengabdian dengan tema menghidupkan semangat literasi sekolah melalui majalah dinding. Melalui media film yang berjudul The Book Thief, tim PKM memberikan pemahaman dan wawasan terkait ide untuk materi di majalah dinding. Di dalam film terdapat banyak kutipan yang bisa dijadikan ide untuk majalah dinding. Dengan mengutip kalimat atau frasa di dalam film, siswa-siswa mendapat pengetahuan untuk keberlangsungan majalah dinding di sekolah. Hasilnya, konten majalah dinding di MA Daarul Hikmah Pamulang terisi kembali. Kata kunci: apresiasi film; gerakan literasi sekolah (GLS); majalah dinding ACITYA BHAKTI e-ISSN 2775-4383, p-ISSN 2797-4979 Volume 4 Nomor 1, Februari 2024 www.openjournal.unpam.ac.id/index.php/ACB/index